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18.2.2 测量小灯泡的电功率 课件(共20张PPT)2025-2026学年人教版物理九年级全一册
日期:2025-11-21
科目:物理
类型:初中课件
查看:63次
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来源:二一课件通
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18.2.2
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九年级
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物理
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2025-2026
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) 第十八章 电功率 2.2 测量小灯泡的电功率 课堂导入 有一个小灯泡,铭牌上只有额定电压2.5V,没有电功率,你能想办法测量出小灯泡的电功率吗 (1)需要测定的物理量 根据公式P=UI,若求小灯泡的电功率,需测定小灯两端的电压与通过的电流。用电压表测出小灯泡两端的电压,用电流表测出通过小灯泡的电流,就可以计算出小灯泡的电功率。 1. 设计实验 一、测量小灯泡的电功率 课程讲授 (2)实验电路图 滑动变阻器的作用: 。 保护电路;改变小灯泡两端的电压 A V L R S (3)设计记录表格 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡发光情况 1 2 3 ①按照电路图连接电路。注意断开开关,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。将电压表和电流表指针调零。 2. 进行实验 A V L R S ②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5V(等于额定电压),记下此时对应的电流表示数 ,并观察灯泡的发光情况。 电压2.5V 电流0.26A ③ 闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.0V(低于额定电压),记下此时对应的电流表示数,并观察灯泡的发光情况。 电压2.0V 电流0.22A ④闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.9V(不能超过额定电压的1.2倍),记下此时对应的电流表示数,并观察灯泡的发光情况。 电压2.9V 电流0.28A 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡发光情况 1 2.5 2 2.0 3 2.9 0.44 0.65 0.81 正常 较暗 较亮 0.22 0.26 0.28 视频演示《测定小灯泡的电功率》 实验结论: (1)小灯泡两端的实际电压越高,小灯泡的实际功率越大,灯泡越亮。 (2)小灯泡的亮度由它的实际功率决定。 交流讨论 对小灯泡的电功率进行了三次测量,为什么不求小灯泡功率的平均值 用电器在不同电压下的实际功率不同,求平均功率毫无意义。 实验器材 电源(电压未知),1个电压表,1个滑动变阻器,1个已知阻值为R0的定值电阻。 1. 只有电压表 二、特殊方法测小灯泡的电功率 已知小灯泡的额定电压U额 ①闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器R,使得电压表示数为U额,此时灯泡正常发光; ②闭合S、S2,断开S1,电压表测出R0与L两端的总电压U。 灯泡的额定电流: 则灯泡的额定功率: = 2. 只有电流表 实验器材 电源(电源电压未知),1个电流表,1个滑动变阻器,1个已知阻值为R0的定值电阻。 已知小灯泡的额定电压U额。 ①闭合S、S1,断开S2,调节滑动变阻器R1,使得电流表示数为,此时灯泡正常发光; ②闭合S 、S2 ,断开S1,电流表测出通过R0与L的总电流I。 灯泡的额定电流: 则灯泡的额定功率: ) P = UI 电源、电压表、电流表、 小灯泡、 滑动变阻器、开关、导线 根据电路图连接实物,连接电路时开关要断开, 变阻器的滑片要调节到阻值最大端 闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯两端的电压分别等于、低于、略高于额定电压,记录电压表、电流表的示数,观察小灯泡的发光情况 计算出小灯泡的实际功率,并记录在表格中 灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,实际功率越大,灯泡越亮 实验步骤 实验结论 实验器材 实验原理 实验电路 测量小灯泡的电功率 课堂总结 课堂反馈 1.“伏安法测定值电阻的阻值”和“伏安法测小灯泡的电功率”是电学中两个重要的实验,小聪同学对两个实验进行了梳理和对比,下列说法正确 的是( ) A.两个实验的原理相同 B.滑动变阻器在两个实验中的作用仅是保护电路 C.两个实验进行多次测量的目的不同 D.两个实验都采用了控制变量法 C 2.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学连接的电路正确,闭合开关,小灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到小灯泡的额定电压。其原因可能是( C ) A. 滑动变阻器的最大电阻太 ... ...
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