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课件网) 第1章第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性(1课时) 1.生命观念 2.科学思维 3.科学探究 4.社会责任 教学目标 通过比较原核与真核细胞，认同“生物多样性源于细胞结构的差异性”；通过归纳细胞的统一性，深化“生命具有共同起源”的进化与适应观 基于教材提供的图文资料（如结构模式图）进行分析，论证原核细胞与真核细胞的本质区别。 运用比较与分类的方法，系统分析原核细胞与真核细胞的异同点；通过设计对比表格，培养信息处理和归纳概括的能力。 通过分析蓝细菌与水华/赤潮的关系，关注环境污染问题，形成保护生态环境的意识。 教学目标 (1) 理解“有无成形的细胞核”是分类的本质依据。 1.教学重点 2.教学难点 (1) 原核细胞与真核细胞的区别与联系。。 (1)准确识别常见生物（特别是带“菌”“藻”字的）所属的细胞类别。 一、原核细胞和真核细胞 1.1 分类依据 1.2 原核细胞和真核细胞的种类 1.3 原核生物和真核生物的比较 当堂训练 小结 三、目录 CONTENTS 狗 蘑菇 衣原体 大肠杆菌 颤蓝细菌 酵母菌 草履虫 发菜 如果要对上述生物分为两大类，如何进行划分？分类依据 讨论： 原核生物 真核生物 分类依据 细胞内有无以核膜为界限的细胞核 问题探讨 细胞都具有相似的 基本结构 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞的统一性 通过显微镜观察了解了细胞具有多样性，同时也看到了细胞具有相似的基本结构。 一、原核细胞和真核细胞 1.1 分类依据 细胞内 有无以核膜 真核细胞 原核细胞 真核生物 原核生物 植物、动物和真菌 广泛分布的各种细菌 有 无 本质区别：胞内有无以核膜为界限的细胞核 一、原核细胞和真核细胞 (1) 原核生物种类 细菌： 蓝细菌(旧称蓝藻) 1.2 原核细胞和真核细胞的种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 拟核 核糖体 光合片层 特点： 1. 蓝细菌比其他的细菌大，大多数细菌的直径为0.5~5.0um，蓝细菌直径为10~70um； 2. 蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素，分布在光合片层上，是能进行光合作用的自养生物； 3. 蓝细菌仅有以细胞群体形式存在才能用肉眼看见。 一、原核细胞和真核细胞 (1) 原核生物种类 细菌： 蓝细菌(旧称蓝藻) 1.2 原核细胞和真核细胞的种类 水华：淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。 赤潮：海洋水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。 危害： 一、原核细胞和真核细胞 蓝细菌种类： (1) 原核生物种类 色球蓝细菌 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 呈扁平椭圆形 呈条状胶片状 一串 珠子 发菜呈黑蓝色，状如发丝，在我国多产于西北草地和荒漠。因发菜和“发财”谐音，有人争相食之，过度采挖破坏了生态。我国已将发菜列为国家一级重点保护生物。 发菜 除蓝藻外，其他带“藻”字的生物，一般为植物。如绿藻、衣藻，小球藻等。蓝藻不是植物，是原核生物。 细菌： 蓝细菌 (旧称蓝藻) 一、原核细胞和真核细胞 (1) 原核生物种类 细菌 衣原体： 支原体： 放线菌： 立克次氏体 可能是最小、最简单的单细胞生物，唯一无细胞壁的原核生物。 硝化细菌、硫细菌、铁细菌等光合细菌； 带形状的菌：杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等； 根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。 引起沙眼。 其他原核生物 谐音记忆口诀：细线织蓝立衣，即“一藻二菌三体” 其他原核生物 凡是“菌”字前带“杆、球、螺旋、弧、乳酸”等描述形状或功能的，都是细菌（原核）。 一、原核细胞和真核细胞 (1) 原核生物种类 细菌 基本 结构 细胞膜 细胞质 细胞壁： 拟核： 特殊结构: 由肽聚糖组成 质粒: 小型环状DNA 鞭毛、荚膜等 细胞质基质 核糖体（唯一的细胞器） 裸露的大型环状DNA,无染色体 细菌的特点 一、原核细胞和真核细胞 (1) 原核生物种类 细菌的特点 杆菌 杆菌 ... ...
