陕西省榆林市定边县2025-2026学年四年级上学期科学课后综合作业（二）（扫描版，无答案）

类型：A 2025~2026学年度第一学期课后综合作业（二) 四年级科学（教科版） 时间：60分钟 一、我会选择（共16小题，每小题3分，计48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的 字母填在题后的括号里) 1.“高、低、强、弱、悦耳、刺耳”都是描述声音的词汇，下列声音比较悦耳的是 A.钢琴声 B.吵架声 C.喇叭声 2.科科嗓子发炎，医生在检查时让科科张嘴喊“啊”。这个声音是科科 振动产 生的。 A.声带 B.嘴唇 C.嘴里的空气 级 3.小西将西葫芦和花生归为一类，鸭蛋和鸡翅归为另一类，他分类的依据是 A.主食和副食 B.生食和熟食 C.植物类食物和动物类食物 汤 4.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小棒从左到右敲击碗时，发出声音的音高依次（ A.升高 B.降低 C.不变 名 5.明明用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，发出了强弱不同的声音，这是因为皮筋的振动 不同。 A.速度 B.幅度 C.频率 6.吉他演奏的同学调音时发现有一根弦的声音偏低，他应该 0士 A.把弦绷得紧一些 B.把弦绷得松一些 C.把弦放得长一些 7.在我们耳朵里，鼓膜时刻接收着各种声音并产生振动，鼓膜的特点是 A.厚而有弹性 B.薄而有弹性 C.薄而没有弹性 8.把一根橡皮筋固定在如图的三根铁钉上，用同样的力弹拨，声音最高的是 部分。 A.① ③ B.② C.③ ② [四年级科学课后综合作业（二）A-教科版第1页共4页] 9.果果告诉科科，利用哨子也可以大致比较两人的肺活量。具体方法是：捏住鼻子，吹响哨子， 比一比谁吹响哨子的 () A.声音更高 B.声音更强 C.时间更长 10.神舟二十号载人飞船发射时，方圆10公里以内都能听到飞船升空的“隆隆”声，这不能说明 的是 A.声音能向四面八方传播 B.声音不能在真空中传播 C.声音能在空气中传播 11.呼气时，交换后的气体经过呼吸器官的顺序是 A.肺一→气管→鼻腔或口腔 B.气管→鼻腔或口腔→肺 C.鼻腔或口腔→气管→肺 12.人呼出的气体和吸人的空气相比，下列说法正确的是 A.气体总量减少 B.氧气含量减少 C.二氧化碳含量减少 13.在科学课堂上，我们使用如图所示的装置来模拟人体呼吸，其中a模拟的是人体的( A.肝脏 B.心脏 气管 C.肺 胸廊 膈肌 14.演讲结束了，科科走下讲台后长长地呼了一口气。科科呼气时 A.肋骨向下，胸腔扩张B.肋骨向下，胸腔收缩 C.肋骨向上，胸腔扩张 15.在“设计和制作小乐器”的活动中，下列说法错误的是 A.设计时，要选择性能合适的材料 B.制作时，根据设计，边制作边修改 C.交流时，只讨论优点不点评缺点 16.下列行为中，对保护呼吸器官有利的是 A.奇奇在雾霾较大的天气出去跑步 B.妙妙家经常将窗户关闭得很严实 C.流行性感冒期间，外出时戴口罩 [四年级科学课后综合作业（二）A-放科版第2页共4页] ... ...