第7课 基督教的兴起和法兰克王国 一、 单项选择题 1. 基督教早期反对罗马暴政,谴责富人剥削。公元2世纪以后,基督教教义发生变化,宣扬忍耐顺从、君权神授等思想,至4世纪末,基督教被罗马确立为国教。这表明基督教 ( ) A. 是底层平民的宗教 B. 有利于强化思想统治 C. 提倡自由、平等、博爱 D. 已成为世界性宗教 2. (2024·启东期中)日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒,他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。凭借此举,克洛维 ( ) A. 灭亡了西罗马帝国 B. 建立了法兰克王国 C. 稳固了法兰克王国 D. 成为“罗马人的皇帝” 3. “法兰克王国对欧洲文明的发展产生了重要影响。经济上,它开启了欧洲封建制的大门;政治上,它奠定了欧洲特色的封君封臣制度……法兰克王国在西欧历史上不仅是一个枢纽,更是影响欧洲文明发展进程的一个重要转折点。”对“转折点”理解正确的是( ) A. 法兰克王国是欧洲最早的王国 B. 欧洲由奴隶社会进入了封建社会 C. 确立欧洲最早的民主政治制度 D. 承认罗马教会在欧洲的重要地位 4. 西罗马帝国的灭亡,日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会必须适应新的环境,寻求新的政治保护和政治依靠,以便重振昔日的权势。而法兰克王国从克洛维到查理大帝,为了巩固统治和进行扩张,也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。这说明法兰克王国统治的特点是 ( ) A. 唯基督教独尊 B. 政教分离 C. 王权高于一切 D. 政教结合 5. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。如图时间尺中②代表的历史事件是( ) A. 法兰克王国建立 B. 教皇为查理举行加冕礼 C. 克洛维皈依基督教 D. 查理曼帝国分裂 6. 法国作家雨果曾预言:“总有一天,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”雨果的预言有他的历史依据,因为欧洲的法兰西、德意志、意大利三国的雏形就源于( ) A. 亚历山大帝国 B. 波斯帝国 C. 查理曼帝国 D. 罗马帝国 7. (教材P37“知识拓展”改编)艾因哈德的传记里对查理曼这样描写:他认为,他的孩子们(包括儿子和女儿)接受教育都应该从人文学科开始。他自己也研习过人文学科。为了使贵族子弟掌握知识,他邀请英格兰著名学者开设宫廷学校。在查理曼的推动下,当时出现了“加洛林文艺复兴”。这一史实说明法兰克王国对欧洲文明进程的影响表现在( ) A. 经济方面 B. 政治方面 C. 宗教方面 D. 文化方面 二、 非选择题 8. 阅读下列材料,回答问题。(7分) 材料一 材料二 封君与封臣关系的结成有一套独特的仪式。……附庸把手放到贵族的手里就表示附庸个人为贵族所支配,贵族抓住附庸的手表示贵族接纳了这种顺服。……所有这一切都要面对圣物起誓。……12世纪以后,书面契约开始增多。 材料三 796年,法兰克国王查理写信给教皇利奥三世说:“我的天职是用武力保卫教会,使它不受异教徒的攻击蹂躏,在教会内部确保教会的纯正信仰,而神圣的教父,你的职责是用祈祷支持我的武力。” (1) 材料一是中世纪西欧哪一制度的示意图 这一制度的出现与哪一国家的改革相关 (2分) (2) 材料二说明封君和封臣之间存在怎样的关系 根据所学知识,简述他们之间的权利和义务。(4分) (3) 根据上述材料,概括西欧封建社会的特点。(1分) 第7课 基督教的兴起和法兰克王国 [核心知识梳理] 巴勒斯坦 耶稣 国教 克洛维 基督教 8 封君 封臣 等级性 契约 土地 什一税 800 查理曼帝国 德意志 法兰西 意大利 [课时达标精练] 1. B 2. C 3. B 4. D 5. B 6. C 7. D 8. (1) 制度:西欧封建等级制度。(1分) 国家:法兰克王国。(1分) (2) 关系:封君与封臣之间是领主与附庸的关系,有一定的契约意义。(1分) 权利和义务:封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提 ... ...
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