统编版-2025-2026学年语文二年级上册语文园地一（第2课时）课件

(课件网) 语文园地 第2课时 各位勇敢的小探险家们，欢迎回到“园地探险号”小火车！上节课我们成功完成了“小小天气预报员”和“能演会说小演员”的任务，今天将继续完成三个任务： 任务三　穿越书写峡谷———破解汉字密码 任务四　探秘梅花山庄———寻找古诗宝藏 任务五　漫游阅读天地———破解南极谜案 注意：“我们成功完成了”原为“我们成功挑战了” 书写提示 任务三　穿越书写峡谷———破解汉字密码 观察田字格中的字，说说它们的结构特点。 左右结构 读一读泡泡中的提示，说说明白了什么。 左窄右宽 左宽右窄 横折钩的横画短，竖折和横折钩围起来呈上窄下宽。 单人旁写在左半格。两撇、两竖写时要注意起笔、收笔的位置。右半部分的竖稍长。 左窄右宽 眼离一尺，看书、写字，两眼与书保持一尺距离。 笔离一寸，握笔的手指要离笔头一寸，太短的笔头应弃去。 胸离一拳，看书、写字人都要坐正，胸部与书桌保持一拳距离。 坐姿和执笔姿势 左右等长，要上下错位写。左半部分“者”的撇从右上半格的竖中线二分之一处起笔。 左半部分“力”的横折钩写在横中线和竖中线上。 左宽右窄 评价内容 书写端正、整洁 同桌互相评价 书写评价标准 写出了左右的宽窄 做得很好 基本做到 还需努力 自我评价 同桌评价 日积月累 任务四　探秘梅花山庄———寻找古诗宝藏 朗读古诗，读准字音，注意停顿。 / / / / 朗读古诗，观看插图，想一想这首诗的意思。 / / / / 几枝 冒着严寒 远 因为 淡淡的香气 诗意：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为有梅花淡淡的香气飘来。 再读古诗，想象古诗描绘的画面，同桌之间互相说一说。 可以说说自己看到了什么，闻到了什么，梅花在怎样的环境下开放。 温 馨 提 示 这首诗通过写梅花在严寒中怒放、洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。 熟读古诗，背诵古诗。 我爱阅读 任务五　漫游阅读天地———破解南极谜案 阅读提示： 　　①借助拼音自由读课文，遇到读不通顺的句子多读几遍。 ②给课文标上自然段序号。 　　③读完后，有不懂的问题提出来，和小组内的同学说一说。 自由读《企鹅寄冰》。 问题1：南极在哪儿？非洲在哪儿？ 南极在地球的最南端，绝大部分被冰雪覆盖，非常冷；非洲地跨赤道南北，西濒大西洋，东临印度洋，气候以炎热为主。 问题2：狮子为什么让企鹅给它寄冰？ 狮子住在非洲，非洲太热了，他受不了了。他听说南极有一种很冷很冷的东西叫冰，所以让企鹅给他寄冰。 狮子大王住在炎热的非洲。 夏天来了，狮子大王不停地叫着：“热啊，热啊。”河马说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫作冰。”狮子大王听了，立刻给南极的企鹅写了一封信，请他寄一块冰来。 ① ② 问题3：冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回来又变成了冰？ （ ） （ ） 水 冰 寄出变成 寄回变成 住在（ ） 天气（ ） 住在（ ） 天气（ ） 水 冰 非洲 炎热 南极 寒冷 问题3：冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回来又变成了冰？ 南极寒冷，水到了南极就冻成了冰；非洲炎热，冰到了非洲就化成了水。 读完这个故事，说说你有哪些收获？ 从《企鹅寄冰》这个科学童话故事中，同学们不仅知道了非洲热和南极冷的气候特点，还知道了冰遇热化成水，水遇冷结成冰的科学常识。读故事，不仅能收获快乐，还能增长知识，开阔视野。 这节课我们掌握了“左窄右宽”和“左宽右窄”的字的书写规律，感受了梅花“凌寒独自开”的坚毅品格，还揭开了《企鹅寄冰》的科学奥秘，期待下节课继续我们的语文探险之旅！ 1．在田字格本上正确抄写“海、作、都、别”四个字。 2．背诵古诗《梅花》。 3．为“有趣的动物”口语交际课作准 ... ...