必修1《中国特色社会主义》核心考点必背与易错易混点 课件(共69张PPT)2026年高考政治一轮复习必修一中国特色社会主义

(课件网) 必修1《中国特色社会主义》 核心考点必背与易错易混点 时期划分 民主主义革命时期 社会主义革命时期 旧民主主义革命 新民主主义革命 1840年 1919年 1949年 社会主义改造完成 1956年 五四运动 新中国成立 鸦片战争 社会主义建设时期 1956年 1978年 十八大 2012年 十一届三中全会 社会主义改造完成 中国半殖民地半封建社会 新民主主义社会 改革开放和社会主义现代化建设时期 新时代 社会主义社会 第一课 社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 1.人类社会的生产方式 社会生产方式 (1)生产力 含义 生产力是人们利用和改造自然的能力 内容 ①劳动者 ②劳动对象 ③劳动资料（其中，劳动者作为生产力中人的因素，在生产中起主导作用；生产工具是生产力发展水平的重要标志。） (2)生产关系 含义 人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系 内容 ①生产资料所有制关系 ②生产中的人与人的关系 ③产品分配关系（其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。） 2.原始社会 地位 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段 生产力 状况 生产力水平低下: ①旧石器时代:人们主要以采集天然食物为生； ②新石器时代:原始畜牧业和农业开始出现，人们成为生产者。 生产关系 ①共同占有生产资料； ②共同劳动，平等互助关系； ③平均分配劳动产品 基本单位 按照血缘关系结成的氏族，是原始人共同生活的基本单位 解体过程 　生产工具改进→生产力发展→个体劳动盛行→土地变成私有财产→私有制确立→原始社会解体 3.奴隶社会 阶级出现 贫富分化的加剧，氏族成员的地位越来越不平等，奴隶主阶级处于剥削者的地位，奴隶阶级处于被剥削者的地位。奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。 生产关系 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾 国家的产生 奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，这样，奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具（阶级不是从来就有，也不是永远存在。先有阶级，后有国家。） 历史的进步 奴隶社会代替原始社会，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。 4.封建社会 生产力状况 生产力发展达到新的水平:铁制农具得到广泛使用和推广，耕作技术有了显著进步；水利事业有了较大发展；手工业有了进一步发展；商业和城市逐渐发展起来 生产关系 ①地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具甚至少量土地； ②农民有一定的人身自由； ③地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果，农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配 经济剥削 ①基础:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 ②主要方式:收取地租。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。 ③其他方式:高利贷、苛捐杂税、徭役等。 政治压迫 封建国家的显著特征:①君主专制；②等级森严。 思想钳制 　地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想 主要矛盾 农民阶级和地主阶级之间的矛盾 5.资本主义社会 生产力状况 　工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，实现了机器大工业生产和生产的社会化。 生产 关系 　①资本家占有一切生产资料； 　②失去生产资料的劳动者不得不出 ... ...