2026届广东名校联盟9月18~19日调研考试 应用文二次学案（学生版） 班级： 姓名： 【原题回顾】 46.假定你是李华，现参加“青年与中国声音”主题演讲比赛，下面是你抽到的题目，据此，写一 篇演讲稿。 "Telling China's stories well isn't about grand words-it's about sharing the real,warm details that let the world see our culture,our progress,and our hearts." -from a cultural exchange expert 要求：1.体现你的观点：2.有适当的例子。 注意：1，写作词数应为80左右；2.请在答题卡的相应位置作答。 Good morning,dear judges. I'm Li Hua. 【审题与框架搭建】 首段：背景引入+观点表明 以演讲主题” "开篇，直接引用题目中的专家观，点。 明确个人立场：认同"讲好中国故事"的核心在于而非 正文：分层论证+实例支撑 层次1：核心观点阐释 强调 的价值：微小但具体的故事更能触动人心，传递文化温度。 举例：北京胡同里三代同堂的家庭日常（如祖孙共同包饺子）、 （请补充另一个例子)。 层次2：青年角色与行动 青年应成为细节的 和 ，用行动传递真实中国。 举例： （请补充一个青年行动的实例)。 尾段：总结呼吁+升华主题 总结：中国故事的生命力源于 中的 呼吁青年群体用 发现细节，用 传递声音。 【Words Bank】请默写以下核心话题词汇 中文释义 核心英文词汇 1.文化遗产 2.真实故事 3.基层叙事 1 中文释义 核心英文词汇 4.跨文化交流 5.细微之处 6.切实的进步 7.情感共鸣 8.青年视角 9.国际认可 10.传统习俗 11.现代成就 12.日常生活场景 13.相互理解 14.真诚互动 15.文化使者 16.创新方式 17.社交媒体平台 18.社区活动 19.历史延续性 20.人文价值 【高频表达式&话题词汇整合训练】 请根据中文提示，补全英文句子。 1.By sharing from projects,we can showcase and (通过分享乡村振兴项目中的真实故事，我们能展示切实的进步与情感共鸣。) 3 play a key role in highlighting through on social media platforms. (青年视角通过社交媒体平台的创新方式，在凸显现代成就方面发挥关键作用。) 3. use to foster and 22026届广东名校联盟9月18~19日调研考试 应用文二次学案教师版 46.假定你是李华，现参加“青年与中国声音”主题演讲比赛，下面是你抽到的题目，据此，写一 篇演讲稿。 "Telling China's stories well isn't about grand words-it's about sharing the real,warm details that let the world see our culture,our progress,and our hearts." from a cultural exchange expert 要求：1.体现你的观点：2.有适当的例子。 注意：1.写作词数应为80左右：2.请在答题卡的相应位置作答。 Good morning,dear judges. I'm Li Hua. 框架搭建 首段：背景引入+观，点表明 1.以演讲主题“青年与中国声音”开篇，直接引用题目中的专家观，点。 2.明确个人立场：认同“讲好中国故事”的核心在于真实细节而非宏大叙事。 正文：分层论证+实例支撑 层次1：核心观点阐释 1.强调真实细节的价值：微小但具体的故事更能触动人心，传递文化温度。 2.举例：北京胡同里三代同堂的家庭日常（如祖孙共同包饺子）、乡村教师用直播助农增收一 这些片段自然展现中国的文化与进步。 层次2：青年角色与行动 1.青年应成为细节的发现者和传播者，用行动（如志愿服务、文化交流项目）传递真实中国。 2.举例：留学生向外国朋友展示中国传统节日习俗（如中秋做月饼），用亲身经历打破刻板印象。 尾段：总结呼吁+升华主题 1.总结：中国故事的生命力源于平凡中的真诚。 2.呼吁青年群体用眼睛发现细节，用行动传递声音，让世界看见“真正的中国”。 注意：全文需保持口语化演讲风格，例子简短具体，紧扣“细节”与“温暖”关键词。 【Words Bank ... ...
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