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2.1 新民主主义革命的胜利 课件(共22张PPT+1个内嵌视频)统编版高中政治必修一 中国特色社会主义

日期:2026-04-01 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:24次 大小:36246485B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二课 只有社会主义才能救中国 2.1新民主主义革命的胜利 高中政治 必修一 第二课 只有社会主义才能救中国 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华 民族伟大复兴 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 教材结构 教材结构 站起来 富起来 强起来 (1)人类社会发展的一般进程:原始社会 →奴隶社会 →封建社会 →资本主义社会 →社会主义社会 (2)社会主义与中国:救国立国→富国→强国 救国立国:新民主主义革命+社会主义革命和建设时期(1840-1978) 富国:中国特色社会主义的开创和发展 (1978-2017) 强国:中国特色社会主义新时代(2017-今) 观看视频思考:1中国近代史是一部怎样的历史? 2为什么只有社会主义才能救中国? (一)近代中国的基本国情 一、悲怆的历程-近代中国探索复兴之路 近代中国的社会性质(基本国情):鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。 中日甲午战争 1894-1895年 《马关条约》 中国半殖民地化程度大大加深 八国联军侵华 1900-1901年 《辛丑条约》 中国彻底沦为半殖民地半封建社会 1856-1860年 《北京条约》 中国社会半殖民地化程度进一步加深 第二次鸦片战争 第一次鸦片战争 1840-1842年 《南京条约》 中国开始沦为半殖 民地半封建社会 名词拓展:半殖民地半封建 半殖民地:是相对于完全殖民地而言的,指形式上是有自己政府的独立国家,实际上受到外国殖民主义的控制和奴役,是历史的退步。 半封建:是相对于完全的封建社会而言的,指形式上仍是封建统治和自然经济占主导,实际上资本主义因素在不断发展,是历史的进步。 帝国主义与中华民族的矛盾 推翻帝国主义 争取民族独立 封建主义与人民大众的矛盾 推翻封建主义 争取民族解放 (二)近代中国的主要矛盾、历史任务 一、悲怆的历程-近代中国探索复兴之路 1.近代中国的主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾。 2.近代中国的历史任务:(1)争取民族独立、人民解放 (2)实现国家富强、人民幸福 基本国情(半殖民地半封建社会) 主要矛盾 帝国主义与中华民族的矛盾 封建主义与人民大众的矛盾 决定 历史任务 前提和基础 目的和动力 人民解放 人民幸福 国家富强 民族独立 决定 (三)近代中国仁人的探索 一、悲怆的历程-近代中国探索复兴之路 1.为了探索复兴之路,无数仁人志士进行了斗争,及俄国都失败了,屈辱的岁月,艰辛的探索,反复证实了一个结论:在半殖民地半封建的近代中国,资本主义道路走不通。 1851-1864 农民阶级 太平天国运动 1861-1891 地主阶级洋务派 洋务运动 1898.6.11 资产阶级立宪派 戊戌变法(103天) 1899-1900 农民阶级 义和团运动 1901-1911 封建统治阶级 清末新政 1912 资产阶级 辛亥革命 (三)近代中国仁人的探索 一、悲怆的历程-近代中国探索复兴之路 2.资本主义道路在中国走不通的原因: (1)根本原因:近代中国的基本国情决定的 (2)帝国主义决不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手 (3)封建势力严重阻碍了民族资本主义经济的发展 (4)民族资产阶级的力量十分弱小,具有软弱性和妥协性 想走资本主义道路强起来 做梦! 帝国主义不许 民族资产阶级不敢 封建主义不愿 我大清岂容你放肆! 我打不过他! 思考:历史的重担落到了哪个阶级的肩膀上? 国外:1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。 国内:国内爆发了五四运动,促进了马克思主义在中国的传播, 俄国十月革命 (一)新民主主义革命 二、胜利的征程———新民主主义革命 1.指 ... ...

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