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4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件(共31张PPT)统编版高中政治必修一 中国特色社会主义
日期:2025-11-26
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:63次
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来源:二一课件通
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中国特色
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社会主义
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政治
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统编
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) 中国特色社会主义进入新时代,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,踏上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程,努力实现中华民族伟大复兴。 新思想 新征程 新时代 孕育 引领 中国特色社会主义进入新时代 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 实现中华民族伟大复兴的中国梦 产生背景 历史地位、伟大贡献 核心内容 十个明确 十四个坚持 十三个成就 习近平新时代中国特色社会主义思想 新时代科学内涵、意义 新时代我国的主要矛盾 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 中国梦的本质 新时代中国共产党的历史使命 分两步走建成社会主义现代化强国 目标 指导思想 第四课思维导图 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的 伟大复兴 4.1 中国特色社会主义进入新时代 第一目:新时代的科学内涵 第二目:新时代我国社会主要矛盾 第三目:新时代坚持和发展中国特色 社会主义要一以贯之 【课标要求】 政治认同:明确我国发展的新的历史方位,把握社会主要矛盾的变化; 科学精神:通过学习新时代的丰富内涵和新时代的重大意义,深刻理解这个论断符合中国特色社会主义实际,“新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代”;通过学习社会主要矛盾的变化,辩证看待我国社会主义初级阶段的基本国情与新时代的关系。 公共参与:践行中国共产党人的初心和使命,为实现中国梦贡献自己的力量,自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践。 1、掌握中国特色社会主义进入新时代的科学内涵及其重大意义; 2、明确新时代我国社会主要矛盾转化的内容及其影响; 3、理解新时代坚持和发展中国特色社会主义的总体要求和实践路径。 【核心素养】 【注意1】新时代≠新时期 十一届三中全会作出改革开放的重大决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。 【注意2】新的历史方位≠新的历史阶段 新时代是我国新的历史方位,我国依然处于社会主义初级阶段的历史阶段。 1、新的历史方位 一 新时代的科学内涵 1949 1956 1978 民主主义 革命 社会主义 革命 社会主义 建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 2012十八大 新时代 1919 1840 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ①伟大事业:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 1949年的中国! 站起来 1978年后的中国! 富起来 今日的中国! 强起来 中国特色社会主义在中国展现出强大生命力 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ②奋斗目标:是决胜全面建成小康社会( 建党百年)、进而全面建设社会主义现代化强国(建国百年)的时代。( “两个百年”目标) 全面建成 小康社会 (建党一百年) 2020年 基本实现现代化 2035年 21世纪中叶 建成社会主义现代化强国 (建国一百年) 中国共产党成立(建党) 1921年 1949年 新中国成立 (建国) 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ③人民期盼:新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。(≠同步富裕) 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ④历史使命:新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现(≠实现了)中华民族伟大复兴中国梦的时代。 一 新时代的科学内涵 2、科学内涵 ⑤世界贡献:是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 (≠决定性贡献/主导世界/站在(走进)世界舞台的中央) ①就中华人民共和国史、中华民族发展史而言:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 19 ... ...
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