2025-2026学年人教版物理九年级全一册 17.1 电流与电压、电阻的关系 课件 （21页ppt）

(课件网) 九年级物理学科--第十六章 电压 电阻 第十七章 欧姆定律 17.1　电流与电压、电阻的关系 情境启思 电流与电压和电阻的定性关系： 电压是产生电流的原因 电阻是导体对电流的阻碍作用 电路中电流与电压、电阻之间有怎样定量的关系？ 猜想一: 电流可能与电压有关。 电压越大，电流越大。 猜想二： 电流可能与电阻有关。 电阻越大，电流越小。 探究促思 设 计 实 验 电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么方法来探究它与其中某一个因素的关系呢？ 实验方法： 控制变量法 控制 一定，探究电流与电压的关系。 控制 一定，探究电流与电阻的关系。 电阻 电压 探究电流与电压的关系 设 计 实 验 5.滑动变阻器在实验中起到什么作用？ 电阻；用一个定值电阻 方法①：更换电压 方法②：串联一个滑动变阻器 保护电路和改变定值电阻两端的电压 1.实验过程中的不变量是什么，如何 控制其不变？ 2.测电阻两端电压，选择什么器材？ 3.测通过电阻的电流，选择什么器材？ 4.如何改变电阻两端电压？ 探究电流与电压的关系 进 行 实 验 1.按电路图连接实物图 2.闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，建议使电压表的示数成倍数增加（如分别为0.5V、1V、1.5V、2V），依次记下电流表的示数，把数据记录在教材P94表格中。 连接电路时， 开关要断开 闭合开关前，滑片P移到 阻值最大处。 探究电流与电压的关系 探究电流与电压的关系 电阻R= Ω 实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 电流I/A 结论： 在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压 。 成正比 探究电流与电阻的关系 设 计 实 验 5.滑动变阻器在实验中起到什么作用？ 定值电阻两端电压；改变电阻；更换阻值不同的定值电阻 串联一个滑动变阻器 保护电路和保持不同电阻两端电压相同 1.实验过程中的不变量是什么？改变 谁？如何改变？ 2.测电阻两端电压，选择什么器材？ 3.测通过电阻的电流，选择什么器材？ 4.如何控制不同定值电阻两端电压不变？ 探究电流与电阻的关系 进 行 实 验 1、按电路图连接实物图 2、当接入为5Ω 的电阻时 ，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值（如2V），记下此时电流表的示数，把数据记录在教材P76表格中； 3、更换一个新的电阻，记下其阻值（ 如10Ω ），移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变（仍为2V），记下电流表的示数，把数据记录在P95页表格中； 4、再更换一个新的电阻，记下其阻值（ 如15Ω、20Ω ），重复上次实验。 连接电路时， 开关要断开 闭合开关前，滑片P移到 阻值最大处。 探究电流与电阻的关系 探究电流与电阻的关系 电压U= 2 V 实验次数 1 2 3 4 电阻R/Ω 电流I/A 结论： 在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻 。 成反比 展学言思 探究电流与电阻实验时，每次更换电阻后，都要调节滑动变阻器的滑片，眼睛观察电压表示数，当电压达到设定值（U=2V）时，再读出电流表示数。如果更换大电阻，滑动变阻器的滑片应怎么移动？ 其规律是更换大电阻，电压表示数变大，为了保证电压表示数不变，滑动变阻器需调大。规律为“换大调大，换小调小”。 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系 研究方法 控制变量法 电路图 滑动变阻器的主要作用 改变导体两端的电压 保持导体两端的电压不变 结论 在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 展学言思 课堂小结 迁移拓思 2.6 迁移拓思 迁移拓思 迁移拓思 下 课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...