Unit 3 Our Colorful School Life第4课时 Theme Reading 导学案 （含答案）仁爱科普版（2024） 初中英语七年级上册

Unit 3 第4课时 Theme Reading 【学习目标】 1.能正确拼读并运用课时新词汇。 2.通过主题阅读训练,能够快速找到文章主题和主要信息以及重要细节。 3.能够根据文章内容,写出文章架构和重要枝节。 【自主预习】 一、生词速查(根据汉语意思写出下列单词) 1. adj.有趣的n.乐趣 2. v.提升,举起;增加;筹募;抚养 3. n.旗;旗帜 4. det.,ordinal num.第一;首要的adv.首先;第一次 5. adj.国家的;民族的;全国的 6. v.开始 n.开头 7. v.使成为;出产,写;做;使变得;使得 8. n.问题 9. n.手;帮助 二、短语速记(用英文写出下列短语) 1. 在一所中学 2. 有趣而且丰富多彩 3. 升国旗 4. 在周一上午 5. 第一节课 6. 许多其他科目 7. 我最喜欢的课 8. 在操场 9. 许多学生俱乐部 10. 不同的活动 11. 放学后 12. 弹吉他 13. 在音乐俱乐部 【合作探究】 任务驱动一词汇过关 用正确的介词完成下列句子。 1.Kangkang and I study Beijing. 2.Ann has an English class Monday morning. 3.Our morning class begins 8:20. 4.—Is Mr.Li in the classroom now —No, he isn't. He's the playground with his students. 5.We sing songs and watch movies the school club. 任务驱动二短语及句型训练 1.根据汉语意思完成句子,每空一词。 (1)My sister and I are both school (中学) students. (2)We raise the (国旗) every Monday morning. (3)Peter and John are in China to (学习汉语). (4)If you want to (问问题), please let me know. (5)Sally loves reading and she (交朋友) books. 2.情景演练。 根据图片内容、提示词及标点写出正确的英文句子。 (1)(like) _____ (2)(club) _____ (3)(on the playground) _____ 任务驱动三主题阅读 1.略读活动:二人一组,完成Activity 1。认真观察图片,和同伴用英语谈论每幅图片的活动,并试着写下来。 (1)_____ (2)_____ (3)_____ 2.阅读Activity 2的课文,完成下面的思维导图。 3.精读活动:完成Activity 3。仔细阅读课文,理解每一句话的意思。对照课本,在文中找出每个问题的答案。 (1)_____ (2)_____ (3)_____ (4)_____ 4.读写活动:完成Activity 4。根据短文内容,概括文章的主题思想,完成补充细节的练习。 5.读写活动:完成Activity 5。 第一步:理解短语play ball games、 play the guitar、 make friends with、 raise his hand的汉语意思,根据汉语意思,将它们和相匹配的图片连线。 第二步:用这些短语的正确形式完成相关句子。 【知识超市】 I enjoy singing and playing the guitar in the music club.在音乐俱乐部我喜欢唱歌和弹吉他。 用法总结　play the guitar意为“弹吉他”。the是定冠词,用在乐器名词前,不能省略。例如: The girl is playing the piano now. 这位女孩正在弹钢琴。 知识拓展　定冠词the的用法: 1.多用来特指某人或某物。例如: London is the capital of England. 伦敦是英国的首都。 2.用来指上文已经提到的人或物。例如: There is a shop near our school. We can buy school things in the shop.我们学校附近有个商店,我们在商店买学习用品。 3.用在世界上独一无二的名词前。例如: The sun is big and round. 太阳又大又圆。 4.用在由普通名词组成的专有名词前。例如: I want to visit the Great Wall. 我想参观长城。 5.用在序数词和形容词最高级前。例如: We live on the second floor. 我们住在二楼。 辨析　不定冠词a/an的用法:不定冠词a/an用于单数可数名词前,a用于以辅音音素开头的单词前,an用于以元音音素开头的单词前。 1.a/an泛指人或物的类别。例如: This is a pen. That is an apple. 这是钢笔。那是苹果。 2.泛指某人某物,但不具体指何人何物。例如: I want to buy a knife. ... ...