2025年春季七年级语文训练题（二) (本试卷满分120分，考试用时150分钟) 一、积累与运用(20分) 开展活动可以让语文学习更有意思。小雨和小雯设计了一些语文小活动，请你来参加。 1.(2分)右图是小雨展示的“和”字的早其期写法，“和” Yellow River 《说文解字》： 黄河 中华每亲河 黄河YELLOW RIVER 字由“禾”与“口”组成。古代“和”与“酥”通用。 “和，相应坦。 图1 图2 图3 “酥”的小篆字形为“前”.请你根据“穌”的写法 从口，禾声。” (左边上面像间屋子，下面是一组编钟和一个排箫的象形)及《说文解字》对“和”的解 释，猜想先贤们“和”的场景画面，并用一句话说说： 6.(3分)小雨梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修森。 (1)容易读错的字：A.藏污纳垢(hou) B.疮(cng)疤 2.(2分)下面是小雯整理的关于“和”字的资料卡片，请你根据“和”的引申义，在(1) (2)容易写错的词：A.修茸一新 B.正经危坐 (2)处分别补充一个含“和”字的成语。 (3)容易说错的话： “和”的本义 “和”的引申义 含“和”字的成语 A.会不会用心观察，能不能重视积累，有没有亲身实践，是提高写作水平的基德。 煦 春和景明 B.这里，不仅独具人文之美，更具自然之美。 和“的本义为不同声音、言 和谐地，跟着唱 (1) 论互相响应，协调合拍。 和谐，协调 (2) 3.(2分)对联是传统文化中很有趣味的语言形式，尾字讲求平仄，上下联讲究字数相等 二、阅读与鉴赏(45分) 结构相同、意境相似或相反。有同学拟写了描绘鸭绿江风光的上联“风轻一江拂碧水”， (一)（共4分）阅读下面古诗词，完成78题。 请选出作为其下联最恰当的一项() 鹧码天·桂花 A.雨歇千鸥伴彩云B.一轮红日染朝霞C.雨奇两岸笼烟雾D.碧波千顷浮翠岛 李清照 4.(8分)小雨出了一组古诗文填空题。请你将相应的句子填到横线上。 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。 ① 何人不起故国情。(《春夜洛城闻苗》) 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 ②草树知春不久归， 。(《晚春》) 梅定妒，菊应羞，画阑开处冠中秋。 ③念天地之悠悠， !(《登幽州台歌》 骚人⑦可熬无情思，何事当年不见收 ④ 阴阳割昏晓。(《望岳》) 【注】①此词作于宋徽宗建中靖国元年(1101)之后，作者与文夫赵明减居住青州之时。 ⑤ 衣冠简朴古风存。(《游山西村》) 他们攻读而忘名，自乐而远利，双双沉醉于美好、和谐的艺术天地中。②竖人：指是原。 ⑥落红不是无情物， 。(《己亥杂诗》) 7.(2分)词作先写所咏之物的外在特征。前两句短短十四字，写出了桂花色淡、体轻、香 ⑦可怜夜半虚前席， 。(《贾生》) 浓的特点，正如周敦颐《爱莲说》中用“ 青草池塘处处蛙。(《约客》) 三句写出了莲花方正、通达、味香的特点。 5.(3分)黄河标志和吉样物评选中，40件黄河标志和40件黄河吉祥物设计方案入围，下面 8,(2分)词作后写所咏之物的精神品质。联系《爱莲说》结尾处提到的菊花和莲花，可知 是三幅黄河标志入围作品。语文老师组织同学们进行线上投票，请你选择一幅，并从构图 此词中“梅定妒，菊应羞，画阕开处冠中秋”运用了的手法，表达了作者对桂花 要素和寓意两方面说明理由。 的 之情。 2025年春季七年级语文训练题（二)（共8页)第1页 2025年春季七年级语文训练题（二）（共8页）第2页 ... ...
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