单元素养提升 ◇本单元语法学了什么内容？ ◇自我评价 ◇本单元写作练了哪个方面？ 回顾单元知识·提高语言能力 一、核心单词写对 1. n. 侦探，警探 2. n. 幻想作品；幻想，想象；空想 3. vi.& vt. 背诵；朗诵 4. n. 结构，构造；建筑物，结构体 5. n. （书、 影片等中情节发生的）背景；环境 6. vt. 呈送，提交，呈递 7. adj. 未受注意的；未被看见的 8. vi. 凝视，盯着看 9. adj. 空白的 n. （纸张上的）空白处，空格 10. vi.& vt. 飘；（乘船）航行 11. vt. （去）请来；（去）拿来； （去）找来 12. n. 罪，罪行；犯罪活动 13. n. 海浪，波涛；（行为、 活动或感情的）一阵，风潮 vi.& vt. 挥动，摆动；挥手 14. vi.& vt. 下沉，沉没 15. n. 轻易，毫不费劲 16. prep.& adv. 在（船，飞机，火车）上；上（船，飞机，火车） 17. vt. 安慰，抚慰n. 舒适感，满足感 18. adj. 高尚的，崇高的；贵族的 Ⅰ.根据首字母或汉语提示写出正确单词 1.The showroom had been emptied and （打扫） clean. 2.He was （打） with a smart crack on the head. 3.Their cultural backgrounds gave them a spirit of （历险）. 4.You must place these events in their （历史的） context. 5.The child was found （徘徊） the streets alone. 6.Did the farmer suck the （毒素） out of the wound？ 7.She tried to （抓住） at the branch， but missed and fell. 8.The news may be unexpected； （然而）， it is true. 9.The movie was so （激起感情的） that I cried at the end. 10.She s out of the house before the others were awake. 11.The ocean s as far as they could see on all sides. 12.After she apologized， he f her for the mistake she made. 二、拓展单词用活 1. n.戏剧；戏剧表演；戏剧性事件→dramatic adj.激动人心的；给人深刻印象的；巨大而突然的；表演的，戏剧的 2. n.爱情故事；罗曼史；爱情→romantic adj.浪漫的；多情的 3. adj.使人兴奋的；饶有趣味的→stimulation n.刺激；激励，鼓舞 4. adj.十分吸引人的，引人入胜的→absorb vt.吸收；吸引；理解；使全神贯注 5. adj.主观的；主语的→subject n.主题；科目；实验对象；主语 6. n.难以理解的事物，谜；悬疑故事→mysterious adj.神秘的；不可思议的 7. adj.矛盾的；抵触的→contradict vt.& vi.反驳；与……矛盾；与……抵触→contradiction n.矛盾；否认；反驳 8. adj.文学的→literature n.文学；文献；文艺；著作 9. adj.持续的，不间断的，连续的→continue v.继续，延续；仍旧，连续 10. ... ...
