级 2025年秋季学员能力评估解析 (二年级数学) 考试时间：60分钟 满分：120分+附加题30分 第一部分：基础过关（每大题10分，共50分） 1.计算. 2O0G年秋季学员能力评估 23+35 17+39= 86-()=63 94-27= 9X5= 8×4= 28÷7= 12÷3= (数学 74-18÷3 51-3×8= 【考点】四则混合计算（运算求解能力） 【解析】掌握加减乘除运算及运算顺序：(1)有小括号先算小括号；(2)没有小 括号.先算乘除，后算加减 【答案】58,56,23,67,45,32,4,4,68,27. 2.找规律，在括号里填合适的数： (1)1,5,9,13,17,(). (2)1,3,7,13,21,(),(). (3)6,1,8,3,10,5,12,7,(),(). 【考点】数串找规律（抽象概括能力+运算求解能力） 【解析】(1)数在按规律变大，每次+4，按照规律括号里的数为21； (2)数在按规律变大，每次+2，+4，+6，+8，+10，+12，按照规律括号里的数为 31和43： (3)数在变大变小，2组数串组合在了一起，分别为6,8,10,12，()： 以及1,3,5,7，（)；按照各自规律括号里的数为14和9. 【答案】（1)21：（2)31：43：(3)14：9. 年 3.请回答下列问题 (1)妈妈给班级活动准备手工材料，每个手工包有3张彩纸，一共准备了8个手工包， 这里面共有()张彩纸， (2)有40个小朋友参加跳绳比赛，张老师把他们平均分成了8组，那么每个小组有 年秋季学员 ()人. 【考点】乘除法应用（实践应用能力+运算求解能力） 【解析】(1)求一共：3×8=24（张)： 能力评估 (2)平均分：40÷8=5（人) 【答案】24,5. (数学) 4.仔细观察下面图形，画出合适的图案. 2 【考点】图形找规律（抽象概括能力） 【解析】(1)圆形和三角形一起顺时针旋转，年次移动一个位置，答案为P公. (2)横向组合规律，第1个和第3个组合为第2个，那么答策为 【答案】 (1) a 可 白 5.观察下面图形，可以一笔画成的图形打“√”，不可以的打“×”. 【考点】一笔画应用（抽象概括能力） 【解析】0个单数点和2个单数点才能一笔画成功. 【答案】√和V. 第二部分：能力提升（每大题10分，共70分） 6.计算下面各题. 14+24+34+44= 40×50= 23+19+18+22-20= 9×6÷9X9÷3×3= 25+9+13+17-15+21= 【考点】巧算综合（运算求解能力） 【解析】 416 +4+4+4 +4 14+24+34+44=116 102030 40 40×50=2000 (00 +3-1g (+2 23+19+18+22-20片62 2020 20 9×6÷9X93X3=54 10 60 25+9+13+17-15+21=70 30 30 【答案】116：2000：62：54：70.费 2025年秋季学员能力评估 (二年级数学) 考试时间：60分钟 满分：120+30分 注意事项：1.全卷共15题.时间：60分钟，满分120分，附加题30分. 2.请考生在指定的位置上填写自己的相关信息. 3.请用黑色的铅笔作答. 202G年秋季学员能力评估 第一部分：基础过关（每大题10分，共50分） 1.计算. (数学) 23+35= 17+39= 86-()=63 94-27= 9×5= 8×4= 28÷7= 12÷3= 74-18÷3= 51-3×8= 2.找规律，在括号里填合适的数， (1)1,5,9,13,17,()· (2)1,3,7,13,21,(),(). (3)6,1,8,3,10,5,12,7,(),(). 3.请回答下列问题 (1)妈妈给班级活动准备手工材料，每个手工包有3张彩纸，一共准备了8个手工包， 这里面共有()张彩纸. (2)有40个小朋友参加跳绳比赛，张老师把他们平均分成了8组，那么每个小组有 ()人 ◆ 白白 4.仔细观察下面图形，画出合适的图案， (1) 2025年秋季学员能力评估 (2) ◇ (数学) 5.观察下面图形，可以一笔画成的图形打“√”，不可以的打“×”. 第二部分：能力提升（每大题10分，共70分） 6.计算下面各题. 14+24+34+44= 40×50= 23+19+18+22-20= 9×6÷9×9÷3X3= 25+9+13+17-15+21= 7,按要求调整火柴棒，使算式成立 鍰 (1)在下面算式中去掉1根，正确算式为： 50-8=34 (2)在下面算式中加上1根，正确算式为： 23+71=46 202G年秋季学员能力评估 8.赏赏今天买了一份榴莲披萨，他（不计厚度）切9刀最多 ... ...
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