【每课强化训练】八年级上册第四课 遵守社会规则（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 【每课强化训练】八年级上册第四课 遵守社会规则 一、单项选择题 1．社会秩序是社会生活的一种有序化状态，它体现在社会的方方面面。下列对应正确的是（ ） ①上飞机前人们排队进行安全检查———交通秩序 ②行人、自行车、机动车自觉各行其道———交通秩序 ③坐高铁时，要在车厢内保持安静———公共场所秩序 ④纺纱工人自觉按照操作规程进行工作———生产秩序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．在图书馆、医院等公共场所，人们自觉保持安静；在马路上，行人、车辆遵守交通信号灯。这些现象共同说明（ ） A．社会秩序是社会生活的一种有序化状态 B．社会规则会自动起作用 C．只有在公共场所才需要遵守规则 D．遵守规则是成年人的责任 3．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。这表明（ ） A．社会秩序是靠道德来维持的 B．维护社会秩序有利于促进社会正常运转 C．社会秩序是一种有序的状态 D．维护社会秩序就是要提高每个人的修养 4．在道德与法治课上，老师出示了以下图片，要求同学们合作探究其共同主旨。老师设置这个环节旨在让同学们通过探究明确（ ） A．道德是社会关系的基石 B．要平等对待他人 C．要积极参与规则的改进 D．社会生活有秩序 5．我国刑法第二百九十条规定：“聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研、医疗无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处三年以上七年以下有期徒刑：对其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”这告诉我们（ ） A．社会规则包括道德、纪律、法律等 B．法律是重要的社会规则 C．社会秩序营造良好的社会环境 D．违反规则的行为都要受到法律的制裁 6．社会生活需要规则。下列关于社会规则的说法，正确的有哪些？（ ） ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③道德和法律是两种主要的社会规则 ④社会规则一旦形成，就永远不会改变 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．下面是中学生楚楚同学生活中的一些行为。下列行为与遵守的社会规则对应正确的是（ ） ①上学路上遵守交通规则，红灯停、绿灯行 ②周末保质保量地完成作业 ③在公共汽车上主动给老人让座 A．道德→纪律→法律 B．法律→道德→纪律 C．纪律→法律→道德 D．法律→纪律→道德 8．对如图漫画解读正确的是（ ） A．违反规则要受到舆论谴责 B．违反规则要追究刑事责任 C．规则保障社会秩序的实现 D．有了规则一定能保障秩序 9．下列关于社会秩序与社会规则的说法，正确的是（ ） ①社会秩序的维护离不开社会规则，社会规则是人们达成默契与共识后形成的 ②社会规则只有道德、纪律和法律这三种 ③道德和法律是维系社会秩序的仅有的两种主要社会规则 ④社会规则能规范社会行为、调节社会关系，进而维护社会秩序 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．2025年4月18日，吴某某不顾站台工作人员的制止，强行阻挡列车车门关闭，直到同行人赶到才离开车门。吴某某因妨碍交通工具正常行驶，被深圳铁路警方依法处以行政拘留。对此你认为（ ） A．社会秩序保障社会规则，规则保障自由 B．吴某某的行为危害性大，是犯罪行为 C．站台人员履职尽责，促进人与人之间的有效沟通 D．应敬畏规则，自觉遵守规则 11．据《元史·许衡传》记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。友人纷纷劝说他，其曰：“梨无主，吾心独无主乎 ”这个事教育我们（ ） A．外在的约束比内心的道德更重要 B．遵守规则必须要靠他人的提醒、监督 C．遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规 ... ...