中小学教育资源及组卷应用平台 2025年秋教科版科学三年级上册期中阶段综合培优卷 阶段性知识评估 范围：第一至二单元 考试时间：60分钟 满分：100+10分 成绩： 一、填空题(每空1分，共17分) 1.水在自然界中以多种形态存在着，如雨、冰、 、 等。水放入冰箱后，凝固成了冰沙，冰沙吃进嘴后，在嘴中迅速 ,又变回了水。 2.观察天气时，测量气温要用 ;测量北降水量要用 ;测量的时间是 小时；测量风向的工具叫 ,风向通常可以用 个方向来描述。它的箭头指向东方，那么刮的是 。上图是小春记录的2025年1月19日的天气，这一天的天气是 ,风力等级为 。他还测量了当天9时的气温(如图),气温为 。 3.天气预报通常会报出一天内的 气温和 气温。 4.夏季，小春吃雪糕时，把雪糕放在玻璃杯里，过一会儿发现杯子外壁出现了 ,这说明空气中有 。 二、选择题(每题2分，共32分) 1.我们观察到的各种天气现象都是发生在( )的自然现象。 A.大气圈中 B.大气圈外 C.太空里 2.下列使用温度计测量水温的操作中正确的是( ) 3.小春同学放学回家发现家中晾晒的红领巾不见了，可能是被风吹走了。他查看了今天的天气预报(如图)后去寻找，最有可能找到红领巾的方位是( ) A.西南方向 B.东北方向 C.西北方向 4.小春用自制雨量器收集了一天的雨水，在雨量器中测得雨水高度是18毫米， 用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为( )。 A.18毫米 B.75毫升 C.75毫米 5.小春了解到校园气象站要安装百叶箱来放置气温计，下列关于百叶箱的说法中错误的是( )。 A.百叶条倾斜———避免阳光直接照射箱内仪器 B.箱体为白色———吸收投射在百叶箱上的阳光 C.距地面一定高度———减小地面对测温的直接影响 6.竺可桢是中国科学院院士，地理学家、气象学家，我国现代气象学和地理学的奠基人。他通过数十年如一日的( ),总结了现代物候的特征。 A.猜测与记录 B.想象与绘画 C.观察与记录 7.下面是某天甲、乙、丙三个城镇的天气记录表。其中，可能下雪的城镇是( )。 A.甲 B.乙 C.丙 8.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法中正确的是( )。 A.尽量在每天的同一时间进行观测 B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录 C.尽量在不同地点进行观测 9.用透明保鲜膜密封玻璃杯的杯口，一段时间后，会看见保鲜膜在杯内的一侧出现( )。 A.灰尘 B水蒸气 C.小水珠 10.下列使用酒精灯的方式中，错误的是( )。 11.要使方糖溶解得快，下列方法中最快的是( )。 12.寒冷的冬天，刚洗过的衣服挂在室外，衣服中的水会凝固成冰。过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是( )。 A.先由固态变成液态，再由液态变成气态 B.先由液态变成固态，再由固态变成气态 C.先由液态变成气态，再由气态变成液态 13.如右图所示是“水结冰”实验，关于该实验说法错误的是( )。 A.在冰中加入盐是为了降低温度 B.水结冰过程中，温度一直维持在0℃ C.水完全结冰后，冰柱的高度会低于结冰前水的高度 14.暑假，小春去青海旅游，他从茶卡盐湖(水中含盐量很高)里灌了一瓶湖水带回家。他想从水中提取盐，可以采用装置( )。 15.民间有这样一句谚语：“下雪不冷化雪冷。”其中包含的科学原理是( )。 A.雪熔化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降 B.雪熔化时会释放空气 C.雪熔化时会放出热量，使气温升高 16.跨学科统计图我们可以用( )来统计和描述降水量。 A.网状图 B柱形图 C.气泡图 三、读图填空题(共22分) 1.请选择最适合下列实验任务的工具。(每空3分) 测量大气温度( ) 测量物体的质量( ) 加热物体( ) 测量人体的温度( ) A.天平 B.体温计 C.酒精灯 D.气温计 2.温度计读数。(每空2分) 读数：( ) 读数：( ) 3.将天气情况标注在括号内。(每空2分) 四、实验探究题( ... ...
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