17.3 电阻的测量 分层练习（学生版+答案版）2025-2026学年人教版（2024）九年级全册

17.3 电阻的测量 测量定值电阻的阻值　　 1．(教材实验改编)小杨同学用如图甲所示的电路，测量定值电阻R的阻值。 1题答图 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。(要求：滑片向左移动时电流表示数变大，且导线不能交叉) (2)实验开始前，开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应调到最大阻值处。 (3)小杨同学正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，出现这种故障的原因可能是R短路(选填“R短路”或“R断路”)。 (4)排除故障后的某次实验中，移动滑片使电压表示数为2 V时，电流表的指针位置如图乙所示，则电流表的示数为0.4A，定值电阻R的阻值为5Ω。 (5)小杨同学通过改变滑动变阻器滑片的位置，进行了多次定值电阻R的测量，目的是A。 A．减小误差　　　B．寻找实验的普遍规律 测量小灯泡的阻值　　 2．(教材“想想做做”改编)在测量正常发光时电压为2.5 V的小灯泡电阻的实验中，图甲是小明设计的电路。 2题答图 (1)用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整，要求：选择合适的电压表量程，滑动变阻器滑片向左移动时，电路中电流表示数变小。 (2)正确连接图甲所示电路后闭合开关，小灯泡不亮，电压表和电流表示数都很小，接下来应C(填字母)。 A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 (3)小明调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，再调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压逐次降低，实验中观察到的现象和测量的数据记录如下表。当电压表的示数为1.5 V时，电流表的示数如图乙所示，为0.18A，则此时小灯泡的电阻约为8.3Ω(结果保留1位小数)。 实验次序 1 2 3 4 5 发光情况 明亮 较亮 较暗 暗 不发光 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 电流I/A 0.22 0.20 0.14 0.12 电阻R/Ω 11.4 10.0 7.1 4.2 (4)由表中数据可知，小灯泡的亮度不同时灯丝电阻不相等。你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻随温度的变化而变化。 3．小刘同学利用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知Rx为待测定值电阻，电源电压恒为5 V，滑动变阻器R标有“30 Ω　1.5 A”字样。闭合开关S，移动滑片P，得到下表实验数据，关于实验的说法中正确的是(C) 3题图 序号 1 2 3 4 U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 I/A 0.11 0.20 0.29 0.40 A．图中的甲是电压表、乙是电流表 B．实验表格中的所有实验数据均是本实验中真实测得的 C．序号2实验中，待测电阻与滑动变阻器的阻值之比为2∶3 D．多次测量实验数据的目的是寻找普遍规律 4．(多选)(济南中考)在“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，关于四名同学遇到的一些问题，下列说法正确的是(AB) A．小刚连接完电路的最后一根导线小灯泡就亮了，是因为他连接电路时开关是闭合的 B．小强连接完电路闭合开关后小灯泡不亮，可能是因为滑动变阻器的阻值调到了最大 C．小梅要判断小灯泡是否正常发光，应在调节滑动变阻器的同时仔细观察小灯泡亮度 D．小丽发现小灯泡在不同电压下测得的电阻值均不相同，有可能是由测量误差导致的 5．“伏安法测电阻”的实验中，丹丹分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，处理实验数据时，分别画出了对应的I－U的图像，如图所示。对于图像的分析，下列说法错误的是(D) 5题图 A．图甲是定值电阻的I－U图像，图乙是小灯泡的I－U图像 B．由图像可知，通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压成正比 C．由图乙及实验现象可知小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大 D．应该用多次测量的方法，计算小灯泡电阻的平均值，以减小误差 6．如图甲所示，在“伏安法测小灯泡阻值”的实验中，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到最右端。闭合开关后，要使小灯泡的亮度增加，应将滑片向左端移动。考虑温度对灯泡阻值的影响，图乙中能正确反映通过灯泡的电流和灯 ... ...