3.2平面镜成像的特点题型归纳2025-2026沪科版八年级物理（含解析）

3.2平面镜成像的特点题型归纳 一．探究平面镜成像的特点（共4小题） 1．在做“探究平面镜成像特点”的实验中，张力同学提出了以下几种猜想： A．像的大小与物体的大小相等 B．像和物体到平面镜的距离相等 C．物体到平面镜的距离越远，物体的像到平面镜的距离越近 D．像相对于物体是倒立的 （1）实验中在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板作为 。 （2）沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面的那支蜡烛的像完全重合，如图所示。记下蜡烛和像的位置，重复几次实验，记录情况如下： 实验次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 蜡烛的像是倒立/正立 第一次 3 3 相等 正立 第二次 5 5 相等 正立 第三次 7 7 相等 正立 分析上表可知：张力同学的实验验证了猜想 是正确的；并且从实验的第一次、第二次、第三次可以看出，蜡烛到平面镜的距离越远，则蜡烛的像距平面镜 。 （3）张力同学还想探究用光屏能否承接到蜡烛A的像，于是在玻璃板后放一光屏，光屏 （选填：“能”或“不能”）承接烛焰的像，这说明 。 9题图 2．小滨用如图甲所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验。 （1）他应选取两支外形 （填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验。 （2）小滨选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 。 （3）实验过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是 cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将 （填“变大”“变小”或“不变”）。 （4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明 。 （5）实验过程中，小滨仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你帮小滨分析产生这一现象的原因是 。 （6）小滨应在玻璃板 （填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板 （填“反射”或“折射”）所成的像。 （7）在实验过程中，小滨应拿一支外形相同但 的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像 。 （8）实验中，若用一张黑纸完全遮住B侧的镜面，将 （填“能”或“不能”）继续在镜中观察到烛焰的像。 （9）若向左倾斜玻璃板，如图乙所示，蜡烛A的像将 移动。（填“向左”“向右”“向上”“向下”或“不”） 3．根据如图实验回答下列问题： （1）如图甲，将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开，此现象说明 ，乒乓球在实验中起的作用是 ；用不同力度敲击音叉同一部位，这套装置还可以探究： 。 （2）如图乙是“探究平面镜成像特点”的装置图，用玻璃板代替平面镜目的便于确定 的位置：蜡烛远离玻璃板的过程中，蜡烛的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。把光屏放在玻璃后蜡烛成像的位置，像 （选填“会”或“不会”）呈在光屏上。 （3）如图丙，在测量小车运动的平均速度，图中AB段的距离SAB＝ cm，测得时间tAB＝1.6s。则AB段的平均速度VAB＝ cm/s，VBC VAB（选填“＞”“＜”或“＝”）。 4．在“探究平面镜成像的特点”实验中，垂直于水平桌面放置一块 作为平面镜，选择两支完全相同的蜡烛进行实验的目的是为了 。为了“探究物质质量与体积的关系”，小明选用某种液体进行实验，为了定量研究，他要量取不同 的这种液体进行多次实验，归纳得出结论后，小明又换不同种类的液体重复进行实验，其目的是为了 。 二．探究平面镜成像实验选用玻璃板的原因（共4小题） 5．在“研究平面镜的成像特点”时，某同学利用一块玻璃板代替平面镜。如图是这位同学做完实验后在白纸上留下的记录。其中MN是他实验时画出的玻璃板位置，A、B是两次实验中点燃的 ... ...