海陆变迁 课件--2025--2026学年七年级上册人教版地理（共40张PPT，含AI生成视频素材）

(课件网) 商务星球版 七年级上册 第四章 第二节 沧海桑田在变化 核心素养目标 【区域认知】 【地理实践力】3.通过实验操作演示说明板块构造学说基本观点。 【人地协调观】4.培养尊重科学，科学认知自然现象的意识，初步形成全球观念。 1.结合实例，说明海洋和陆地处在不断地变化之中。 2.说出板块构造学说的基本观点，并解释世界火 山、地震带的分布与板块运动的关系 【综合思维】 ...... 学习路径 参观地质博物馆进行研学活动，并以小组为单位组成六个 “地质考察团”，发挥团队力量合作学习，组内同学每答对一题，计分板加1分，得分最高组成为“最佳地质考察团” 展馆一：古生物化石馆 喜马拉雅山鱼龙化石 20世纪60年代，在喜马拉雅山脉海拔4800米的岩石中，中国科学考察队发现了鱼龙化石，取名为“喜马拉雅鱼龙” 喜马拉雅山鱼龙复原图 ...... 思考：对比喜马拉雅鱼龙曾经的生活环境，和化石现在所处的环境，说明该处发生了怎样的变化？ 海 陆 ...... 【小组合作】：结合课本79页探究活动内容，找出陆地变成海洋，或者海洋变成陆地的实例（学案任务一第1题） 海 陆 古河道 台湾海峡底部古河道森林痕迹 荷兰围海造陆 海 陆 黄河三角洲“不断生长” 海 陆 海陆变迁 8 任务一：海陆变迁析成因 【自主学习】阅读课本78页文字，归纳海陆变迁的原因 人为原因 地壳运动 海平面的升降 自然原因 人类活动 造成海陆变迁的原因 （学案任务一第2题） 10 展馆二：海陆分布模型馆 思考：纵观全球七大洲、四大洋的海陆分布，曾经的海洋和陆地的位置也是如此吗？ 任务二：大陆漂移假说 课本p69 提示：观察南美洲和非洲的轮廓图，你有什么发现？大胆猜想地球原本的海陆分布情况 任务二：大陆漂移假说 非 洲 南 美 洲 任务二：大陆漂移假说 我会排序： 2 3 1 说出大陆漂移过程的正确顺序？ （学案任务二第1题） 正确顺序为： 。 1 2 3 20 展馆三：板块运动科普馆 任务三：板块运动 3.大陆为什么会漂移？———阅读课本80页在大陆漂移假说基础上形成的板块构造学说内容（学案任务3第1题） （1）岩石圈是由若干大小不等的板块组合而成的。全球主要有 大板块 （2）这些板块处于 之中。 （3）一般而言，板块内部的地壳比较 ，板块与板块交界地带的地壳 。 六 不断运动 活跃 稳定 （1）岩石圈是由若干大小不等的板块组合而成的。全球主要有 大板块 六 评价标准 量化等级 【小组活动一】速记小能手 各小组读80页图文资料完成以下任务： ①说名字：看图说出六大板块名称 ②找特殊：六大板块中，基本由海洋构成的板块是？其余板块有什么共同特征？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 六大板块示意图 说名字 ①说名字：说出各板块名称 ① ③ ⑤ ⑥ ④ 太平洋板块 ② 亚欧板块 印度洋板块 非 洲 板 块 南极洲板块 ②找特殊：六大板块中，基本由海洋构成的板块是？其余板块有什么共同特征？ 说名字 25 识运动 识运动 这些板块处于 之中———运动形式及影响 不断运动 【小组活动二】板块“变形记” 各小组合作结合80页图文资料完成以下内容： ①勤思考：图中板块边界处箭头“ ”和“ ”分别代表板块怎样运动？ ②善总结：结合学案任务三中三组板块运动模型资料，归纳不同的板块运动对应产生的地理事物 海沟 岛弧 （学案任务三第2题） 识运动 这些板块处于 之中。 挤压 我会归纳： 评价标准 “ ”代表板块做 运动 。 “ ”代表板块做 运动 。 张裂 不断运动 山脉、岛弧、海沟 裂谷或海洋 海沟 岛弧 山脉 裂谷 模型二 模型一 模型三 识运动 27 1.喜马拉雅山脉是如何形成的？ 2.红海是如何形成的？ （学案任务三第3题） 读课本80页示意图和81页喜马拉雅山脉形成示意图解释以下现象的成因： 识运动 30 亚欧 由 板块 ... ...