【每课强化训练】七年级上册第一课 开启初中生活（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 【每课强化训练】七年级上册第一课 开启初中生活 一、单项选择题 1．走进美丽的校园，新生活、新机会、新挑战，让我们激动和兴奋，更让我们充满期待和憧憬。进入初中后，你感受和体验到的新变化主要有（ ） ①昔日的好友全部失去了联系 ②新的课程带领我们探索新的知识领域 ③新的环境中，我们可以完全摆脱父母的管束 ④新目标、新要求会激励我们不断实现自我超越 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 2．初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望，期待我们（ ） ①越来越上进，志存高远，追梦远航 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③越来越包容，尊重他人，学会合作 ④越来越自省，能自律，不断否定自己 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．小宁在读马克思中学毕业写的作文《青年在选择职业时的考虑》时，最喜欢的一句话是：“选择最能为人类福利而劳动的职业。”马克思的一生也都在为这个目标而努力。这表明初中阶段（ ） A．是学会自立自强的唯一时期 B．对我们的人生具有独特的价值 C．是学会认识他人的黄金时期 D．是赡养父母的最佳时期 4． 小明：上初中了，我是大人了。小天：你只比我大一岁呀 小明：上中学后，我可忙了！课程多了，我参加了三个社团，认识了好多新朋友，我争取早日加入共青团。 上述对话告诉我们（ ） ①中学生活意味着新的机会和可能 ②中学生活意味着新的目标和挑战 ③中学时代是一个人走向成熟的标志 ④珍视中学生活，就能成就人生辉煌 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的；初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的；初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的；初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。面对五味杂陈的初中生活，我们要（ ） ①积极面对各种可能与挑战，不断超越自我 ②珍惜当下，把握机遇，始终把准人生方向 ③严格自律，勇于担当责任，做到十全十美 ④矢志奋斗，奏响青春之歌，夯实人生基础 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，我们应该如何度过自己的初中阶段（ ） A．无惧挑战，不择手段 B．珍视当下，把握机遇，把准人生方向 C．胸无大志，得过且过 D．在担当中历练，在享乐中成长 7．小豫根据自己学习情况制定了初中学习规划，目标确定为自己心仪的高中，每周制定复习计划，每天阅读拓展视野，每节课坚持记笔记、梳理错题，成绩不断进步。这给我们的启示有（ ） ①凡事预则立，不规划肯定失败 ②要根据个人实际，确定适当的人生目标 ③制定具体的行动方案就能成功 ④要每一天向着目标采取持之以恒的行动 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 8．关于“规划”，下列说法正确的是（ ） A．规划是一成不变的计划 B．规划是对未来事情作出事先的设计与安排 C．只有大人才需要规划 D．规划会限制人的自由发展 9．道德与法治课上，老师向同学们展示了下面两则古语。由此我们可以推断出，本节课的主题是（ ） 古语一 有备无患，未雨绸缪。古语二 凡事预则立，不预则废。 A．奏响中学序曲 B．规划初中生活 C．正确认识自我 D．学习成就梦想 10．下面漫画启示我们要（ ） A．付诸心动，止于行动 B．多加思考，期待圆梦 C．脚踏实地，努力坚持 D．实现计划，个人至上 11．为缅怀革命先烈，齐河三中每年清明节都会组织徒步前往烈士陵园扫墓，这一传统已延续多年。活动正式开展前，学校团委需要设计一个详细的活动方案，其中应当包括（ ） ①对发展目标进行分解 ②总结反思活动的得失 ③对于活动列出时间表 ④形成具体的行动计划 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．① ... ...