中小学教育资源及组卷应用平台 2026版浙科版高中生物学选择性必修1 专题强化练 研究激素功能的方法及实验分析 1.(2023浙江嘉兴一中期中)现有一组对胰岛素不敏感的Ⅱ型糖尿病小鼠,为验证二甲双胍和磺脲类药联合用药才能使小鼠的血糖浓度恢复正常,现将这组小鼠随机均分成若干组,下表中为各组处理方法及实验结果。下列叙述正确的是( ) 组别 1 2 3 4 5 处理 方法 胰岛素 √ √ √ √ 生理盐水 √ 二甲双胍 √ √ 磺脲类药 √ √ 实验结果(血糖浓度) ++++ +++ 注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化;“√”表示有添加,“ ”表示无添加;“+”的多少表示血糖浓度的高低,“++”表示血糖浓度正常;胰岛素、二甲双胍和磺脲类药均用生理盐水配制而成。 A.第1组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体 B.第1、2组实验结果基本相同,第5组的实验结果为正常 C.为了控制无关变量,四种试剂都应通过饲喂的方式添加 D.二甲双胍药物作用的机理可能是促进胰岛β细胞分泌胰岛素,从而降低血糖浓度 2.已知卵巢分泌的雌激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体分泌的促性腺激素对卵巢和子宫发育的影响情况,用一批幼鼠做了如下实验: 组别 手术/处理方法 相同条件喂养一段时间后卵巢平均重量(mg) 相同条件喂养一段时间后子宫平均重量(mg) 1 不做处理 68 216 2 A 36 93 3 切除垂体,同时定期注射适量雌激素 37 219 4 切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素 66 219 据此分析,下列相关说法错误的是( ) A.实验选用的小鼠应为雌性且生长发育状况和个体大小应相近 B.表中A处的处理方法为切除垂体,同时定期注射等量生理盐水 C.从实验结果可以看出,促性腺激素能直接影响卵巢和子宫的发育 D.实验中组别1为对照组,组别2、3、4均为实验组 3.(创新题)(新情境·IF饮食)(2025浙江宁波三锋教研期中联考)糖尿病是一种危害人类健康的常见病,严重时可引起各种并发症,导致多种器官功能损伤。研究显示:Ⅰ型糖尿病是由胰岛功能减退所致,Ⅱ型糖尿病可能是由靶细胞对胰岛素不敏感所致。 (1)Ⅰ型糖尿病可能是由 受损导致胰岛素分泌不足,正常人体内引起胰岛素分泌的信息分子有 (写出两种);胰岛素可通过促进组织细胞 葡萄糖,从而发挥降血糖作用。 (写出两种)等激素能升高血糖浓度,与胰岛素共同维持血糖含量动态平衡。 (2)Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素含量相较于正常人更 ;但不能达到相应效果,原因可能是 。 A.存在胰岛细胞自身抗体 B.胰岛素分泌障碍 C.胰岛细胞损伤 D.胰岛素受体基因表达下降 (3)间歇性断食(简称IF饮食)是现今在健身或减肥人群中流行的间断性的饮食策略,如5∶2断食法,即每周选定2天不进食或少吃,其他5天正常进食。研究发现IF饮食可一定程度改善糖尿病。某研究小组为验证上述结论,利用下列材料和用具进行相关实验。 实验材料和用具:若干只Ⅰ型及Ⅱ型糖尿病模型小鼠、普通饲料、血糖测定仪等(要求与说明:血糖浓度的测定方法不作要求)。 实验思路: ①将Ⅰ型糖尿病模型小鼠随机均分为甲、乙两组,Ⅱ型糖尿病模型小鼠随机均分为丙、丁两组。 ②实验处理前对四组小鼠进行 ;甲、丙组小鼠正常饮食8周, 。 ③ 。 ④统计并分析处理各组实验数据。 预测实验结果: 。 4.(2023浙江嘉兴五中阶段练习)对普通动物使用高糖高脂饲料饲喂4周后,静脉注射30%链脲佐菌素,可使其胰岛β细胞受损,诱导糖尿病。科学家通过干细胞移植的方法,使移植的干细胞在糖尿病动物体内分化形成胰岛β细胞,从而治疗这种类型的糖尿病。请利用以下实验材料,设计实验进行验证。 实验材料:9 ... ...
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