中小学教育资源及组卷应用平台 二年级语文上册期末素养评估 一、火眼金睛，找出不正确的读音用“\”划去。(9) 弄错(cuò chuò) 号叫(hào háo) 捕鱼(bǔ pǔ) 紫色(zǐ zhǐ) 上当(dāng dàng) 锦鸡(jǐn jǐng) 旅行(nǚ lǚ) 笼盖(lǒng nǒng) 葫芦藤(tén téng) 二、读拼音,写词语。(16) ɡuǎnɡ chǎnɡ nán dào chànɡ ɡē hǎi yánɡ biǎn dan zhǎn xiàn chénɡ shì cānɡ mánɡ 三、按要求填空。(6) 1.仔细观察“呼、桥、利”这几个字，我发现：“_____”字左短右长，“_____”字左宽右窄，“_____、_____”两个字左窄右宽。 2.用部首查字法查“梯”字，应查_____部，除去部首有_____ 画。 四、照样子，加偏旁变新字再组词。(7) 课（上课） ____( ) 果 皮 ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 羊 舌 ____( ) ____( ) 五、照样子,填一填。(10) 1.例:一(本)书 一( )纸 一( )信 2.例:(弹)钢琴 ( )手工 ( )办法 3.例：胆小如鼠 鸡鸣( )吠 害群之( ) 4.例：九牛一毛 ( )面( )方 ( )言( )语 六、读句子，在括号里填上与加点词语意思相反的词。(4) 1.克服困难本身就不是一件( )的事情。 2.松鼠很难过，他不禁想起了以前和小熊一起玩耍的( )时光。 3.有时候我很( )，有时候我却很暴躁。 4.( )的人是不会注意到的，你要仔细观察才行。 七、句子加工厂。(8) 1.把句子补充完整，并加上标点。(4) (1)妈妈_____吗（ ） (2)大家正在认真地_____（ ） 2.照样子,写句子。(4) (1)一阵秋风吹过，树叶就像蝴蝶一样飘落下来。 _____就像_____ 。 (2)狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。 _____一会儿_____，一会儿_____。 八、根据课文内容完成练习。(12) 1.夏季里，_____，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，_____。 2.雾锁山头山锁雾，_____水尾_____。 3.中午，_____ ，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_____。 4.小华在唱歌比赛中获奖了，老师说：“‘欲穷_____，更上_____ 。’希望你继续努力。” 5.假期，妈妈带我去草原玩，那里“天苍苍，_____，_____ ”,真美呀! 6.爸爸常用“与朋友交，_____”这句话告诫我，对朋友要讲诚信；用“_____ ”这句话告诫我做人应当怀抱高远的志向。 九、口语交际。(3) 小明最喜欢看的动画片要开始了，但爸爸还在看足球比赛，小明要和爸爸商量下，他应该怎样把自己的想法说清楚呢 ( ) ①爸爸，球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！ ②爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，您能先让我看一会儿动画片吗 ③爸爸，你都看了那么长时间的电视了，现在该我看了，快点让我看动画片。 十、阅读下面的短文，完成练习。(10) 借生日 早晨，小云醒来一看，枕头边放着一只可爱的布熊。 妈妈走过来，祝小云生日快乐。小云问妈妈：“您怎么从来不过生日 ”妈妈笑着说：“我忘了。” 吃过早饭，妈妈要去上班，拿起包一看，里面装着一只布熊。 她正要往外拿，小云跑过来按住妈妈的手，说：“妈妈，这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日，今天我把生日借给您！” 1.照样子,填一填。(5) 一(只)布熊 一( )礼物 一( )误会 一( )孝心 一( )感动 一( )母女 2.小云为什么把自己的生日借给妈妈 在正确的说法后面画“ ”。(2) ①妈妈没有生日。( ) ②小云爱妈妈，希望妈妈也过生日，也能收到礼物。( ) 3.在妈妈生日那天，我们可以为她做些什么事 (3) _____ 十一、看图写话。(15) 图上画的是什么季节 图上都有谁 他们在什么地方干什么 他们的心情如何 说一说，再用几句通顺、连贯的话写下来。 100 200 参考答案 一、划掉:chuò hào pǔ zhǐ dāng jǐng nǚ nǒng tén 二、广场 难道 唱歌 海洋 扁担 展现 城市 苍茫 三、1.呼 利 呼 桥 2.木 7 四、示例：棵一棵 坡 山坡 被 被子 洋 海洋 样 ... ...
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