中小学教育资源及组卷应用平台 作业练习 课程基本信息 学科 小学信息科技 年级 四年级 学期 春季 课题 第10课 记录身边的数据 教科书 书 名：小学信息科技教材 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2024年1月 作业练习 中国有句谚语：“吃了端午粽，还要冻三冻。”请根据四下第10课《记录身边的数据》,通过网络收集相关的历史数据，验证这句谚语的科学性。 （一）查询2011———2023年杭州端午节气温情况 在天气网中查询2011-2023年杭州端午节当天的气温情况，将查询结果记录在下面的表格中。 年份端午节日期当天最高气/℃当天最低气/℃当月最低气/℃20116.62020126.231820136.121720146.21920156.201920166.91920175.301520186.181620196.71820206.262020216.141820226.31320236.2220 （二）通常，一天的温差超过5℃,人体会有比较强烈的感觉。在2011-2023年，一共有_____年的日间温差超过5℃。 （三）通过相关数据的收集，请你初步判断这句谚语是否有一定的科学性。 口有口没有 理由： 参考答案： （一）查询2011———2023年杭州端午节气温情况 年份端午节日期当天最高气温/℃当天最低气温/℃当月最低气温/℃20116.623212020126.2323211820136.1224191720146.231211920156.2031211920166.929211920175.3033221520186.1833231620196.730211820206.2633242020216.1432261820226.329231320236.22312420 （二）统计温差超过5℃的年数 通常，一天的温差超过5℃,人体会有比较强烈的感觉。在2011-2023年，一共有_____10____年的日间温差超过5℃。 （三）收集相关数据，判断这句谚语是否有一定的科学性及理由。 有□没有 理由：根据数据记录统计得出，13年中有10年端午节这天的温差超过5℃，温差较大，人体感觉比较强烈，所以谚语“吃了端午粽，还要冻三冻。”具有一定的科学性。 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 学习任务单 课程基本信息 学科 小学信息科技 年级 四年级 学期 春季 课题 第10课 记录身边的数据 教科书 书 名：小学信息科技教材 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2024年1月 学习目标 1.了解记录数据的多种方法，感受原始数据对研究的重要意义。 2.设计记录单并记录身边的数据，尝试从多种途径获取数据。 课前学习任务 1.寻找生活中的数据。 2.观察并发现生活中数据的记录方法。 课上学习任务 【学习任务一】记录数据方法多样 研究需求记录方法理由数据类型示例：天气日历书写、手绘方便阅读文本校园美景宣传册英语朗读作业航模制作教程 【学习任务二】用记录单记录数据 （一）记录单的组成要素 记录单主题要素名称 （二）最近一个月气象数据记录单 （三）最近一个月气象数据记录单评价表 评价项目评价标准同桌互评记录主题明确清晰记录要素齐全，包含记录主题、记录者、记录内容记录内容真实准确，不捏造、不随意修改，突出重点个性化设计新颖，能够吸引阅读者备注：基本符合（★★★）比较符合（★★★★）非常符合（★★★★★） 【学习任务三】将气象数据输入计算机 （一）将“最近一个月的气象数据”输入计算机。 （二）上网查找预测日期的历年气象数据，将至少10年的气象数据用合适的方式输入计算机。 推荐的学习资源 1.小学信息科技浙江教育版音像资源学习资源包四年级下册微课。 2.浙江教育版四年级小学信息科技活动手册（活动七收集历年气象数据）。 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课 ... ...
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