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课件网) 进 统编版 高等教育-出卷网- 叁 人物描写 贰 环境描写 壹 课前导读 学习目标 1.初步了解曹雪芹和《红楼梦》。 2.理解环境描写的特点。 3.分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人的不同性格，学习刻画人物的方法。 课前导读 壹 文学常识 笔记小说 （魏晋南北朝） 志人小说 刘义庆 《世说新语》 志怪小说 干宝的 《搜神记》 传奇小说 （唐代时期） 李朝威 《柳毅传》 蒋防 《霍小玉传》 元稹 《莺莺传》 话本小说 （宋代时期） 拟话本小说 （明代时期） 冯梦龙 “三言” 凌蒙初 “二拍” 长篇小说 （明、清时期） 明： 清： 《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 《金瓶梅》 《封神演义》 《儒林外史》 《红楼梦》 《老残游记》 《官场现形记》 《二十年目睹之 怪现状》 我国古代小说发展概况 外貌(肖像、服饰、神态)、语言、动作、细节、心理…… 序幕— 开端—发展—高潮—结———尾声 自然环境、社会环境 人物 情节 环境 人物 情节 环境 小说三要素 知识回顾 名霑，字梦阮，号雪芹。 作者简介 曹雪芹（1715年—1763年） 曹雪芹的一生经历了曹家由兴到衰的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。 这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作《红楼梦》打下了良好的基础。 中国古典小说的最高峰 中国封建社会的百科全书 《红楼梦》是我国古典小说中伟大的现实主义作品。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙风、袭人、香菱等一系列富有典型性格的艺术形象。也通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。 红楼梦 全书规模宏大，结构严谨，不仅镜子般地反映了封建社会晚期广阔的现实生活图景，而且广泛地涉及我国古代的文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等，有“中国封建社会的百科全书”之称。又名《石头记》，共百二十回，后四十回为高鄂（清）所续。 红楼梦 《红楼梦》 《石头记》 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，以她当天的行踪为线索，第一次介绍了贾府的一批主要人物，第一次展现了全书的典型环境———贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征被刻画得栩栩如生。 背景知识 《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第3回，是全书序幕的一个组成部分。 《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展，作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。 因此，为了学习《林黛玉进贾府》，就有必要对前五回的内容，作一概要的了解。 背景知识 《红楼梦》第1—5回的情节梗概 第一回 女娲补天 木石前盟 第二回 贾府人物 上下关系 第三回 黛玉进府 典型环境 第四回 贾史王薛 社会背景 第五回 太虚梦游 隐喻结局 第1回 开篇。 先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 《红楼梦》第1—5回的情节梗概景 第1回 在“女娲补天”的故事中，作者特意描写了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。 它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用：一方面暗示他无“补天”之材，是个不符合封建社会要求的“蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性，难以为世俗所改变。 《红楼梦》第1—5回的情节梗概 女娲补天 “ ... ...
