上海市市北初级中学 2024-2025年度七年上学期期中测试卷 （时间：100 分钟 满分：100 分） 题号 第一部分 文言文阅读 第二部分 现代文阅读 第三部分 综合运用 第四部分 写作 总分 （一） 得分 第一部分 文言文阅读（25 分） 一、默写（5 分） 1、_____，风正一帆悬。 2、饭疏食，饮水，_____ 3、_____，六十而耳顺。 4、回乐烽前沙似雪，_____ 5、_____，小桥流水人家。 二、阅读下面的诗，回答问题（6 分） 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 1、阅读《观沧海》，选出赏析有误的一项（ ）（2 分） A. 本诗是曹操北征乌桓途中登临碣石山所作，诗歌寓情于沧海之景，表现了诗人博大的胸襟和建功立业的情怀。 B. “水何澹澹，山岛竦峙”，动静结合，虚实相生。“澹澹” 写出大海水波动荡的状态，“竦”“峙” 突出山岛高耸峭拔的特点。 C. “树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起” 一写山岛草木繁茂，一写秋风强劲、波涛汹涌，共同表现了大海的生机与力量。 D. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里” 通过神奇的想象表现了大海吞吐日月、包蕴星汉的壮阔气势。 2、有同学一直将 “洪波涌起” 错误地背诵为 “波浪涌起”。请你给这位同学简单讲解原句描绘的景象与 “波浪涌起” 的不同。（2 分） _____ _____ 《经典咏流传》准备为本诗配乐。请你推荐下面的一种乐器给栏目组并说说理由。（2 分） 笛子 古筝 唢呐 编钟 _____ _____ 三、阅读下文，回答问题（14 分） 【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？” 答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 【乙】 宾客诣陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委而窃听，炊忘著箅①，饭落釜中。太丘问：“炊何不馏②？” 元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜③。” 太丘曰：“尔颇有所识不？” 对曰：“仿佛志之。” 二子俱说，更相易夺④，言无遗失。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也！” （选自《世说新语译注》，中华书局 1998 年版） 【注释】①元方、季方是陈太丘的两个儿子。②著箅（bì）：放竹箅。箅，同 “箅”，蒸饭器具，使米不漏至锅底水中。③馏：蒸饭。④糜：粥。⑤易夺：改正补充。 下列句子中加点词解释错误的一项是（ ）（3 分） A. 陈太丘与友期行（约定） B. 去后乃至（才） C. 尊君在不（同 “否”） D. 元方入门不顾（照管，照顾） 用 “/” 给下面的语句划分朗读节奏。（划两处）（2 分） 二子俱说更相易夺言无遗失。 用现代汉语翻译下面的句子。（3 分） 君与家君期日中。日中不至，则是无信。 _____ 【甲】文用 “惭”“下”“引” 三个动词，把友人_____的心态及行为刻画得入木三分，侧面表现了元方的 “方正”。【乙】文中对元方、季方 “ ” 的描写，既表现了他们的好学，也从侧面表现了陈太丘与宾客 （6 分） 第二部分 现代文阅读（30 分） （一）往事依依（13 分） 于漪 ①年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊，有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。 ②小时候，我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三四次，竟百看不厌。有时凝视久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”，甚得其乐。入了神，自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》，一打开，就 ... ...
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