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课件网) 第六单元 生命的延续和发展 第三章 生物的进化 中考知识梳理及点拨 地球上生命的起源 中考命题角度：原始生命诞生的条件和场所；米勒实验的结果和结论。#1 科学方法——— 推测 需要一定的①_____作为基础，凭空想象往往是站不住脚的。科学 的推测还需要②_____，也需要丰富的③_____ 原始 地球 形成时 间 地质学研究表明，地球大约是在①_____年前形成的 环境条 件 地球表面的⑤ _____很高,环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎 炎，或电闪雷鸣；地面上火山喷发，熔岩横流 原始大 气 从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫 化氢等,构成了原始的大气层。原始大气中没有⑥_____ 证据 严密的逻辑 联想和想象 46亿 温度 氧气 米勒 实验 过程 20世纪50年代，米勒模拟了⑦_____ _____和⑧_____，将甲烷、 氨、氢气、水蒸气等气体通入一个密封 的装置内，通过进行火花放电 （模拟⑨_____） 结果 合成了多种⑩_____ 结论 尽管原始地球上不存在生命，但能产生 构成生物体的 _____ 原始地 球的条件 大气成分 闪电 氨基酸 有机物 续表 原始 生命 的形 成 形成示 意图 续表 原始 生命 的形 成 形成过 程 科学家推测，原始大气在 _____、 _____以及 _____等 自然条件的长期作用下，形成了许多简单的 _____。后来，地 球的温度逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上， 这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到 _____ 中。原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的 _____不断地 相互作用，经过极其漫长的岁月，在地球形成以后的10亿年左右， 才逐渐形成了 _____ 概括 原始生命起源于非生命物质，过程为：无机物 小分子有机物 大分子有机物 原始生命（从大分子有机物到原始生命的过程没 有被实验验证） 高温 紫外线 雷电 有机物 原始海洋 有机物 原始生命 续表 温馨提示 米勒实验解读#1.1.2 装置或物质 模拟的原始地球条件 沸水 原始海洋 正负电极（火花放电） 闪电 水蒸气、氢气、氨、甲烷等气体 原始大气 冷凝器 地球温度下降，形成降雨 1.原始生命诞生的场所：_____。 2.物质条件:原始大气。原始大气主要是从火山中喷出的气体，_____。地球上 最早出现的生物是厌氧型。#1.3 原始海洋 没有氧气 3.能量条件:高温、紫外线和雷电等。 4.米勒实验合成了有机小分子———_____，没有合成蛋白质。 5.现在地球环境不具备原始生命诞生的条件，不会诞生原始生命。#1.6 氨基酸 例1 美国科学家米勒等人设计了如图所示的实验装置。实验中他们首先把水加入B 中，抽出空气，在A内加入某些气体成分，然后把B内的水煮沸产生水蒸气，钨电极 连续火花放电一周。气体冷却后，产物在C处瓶内。分析并回答问题。 （1）米勒实验属于_____（填“黑箱实验”“对照实 验”或“模拟实验”）。 模拟实验 （2）米勒等人在A内加入的气体成分模拟的是_____ _____，火花放电模拟的是原始地球条件下的_____， B装置模拟_____。 原始 大气 闪电 原始海洋 （3）检验C处瓶内的液体，发现有_____生成。 氨基酸 （4）这个实验说明，在生命起源中_____是完全可能实现的。 无机小分子生成有机小分子 解析：在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实 验的某些条件进行的实验，叫模拟实验。因为现在的大 气与原始大气存在很大的差别，因此米勒是通过模拟原 始大气成分进行实验的，属于模拟实验。原始大气中有 水蒸气、氨、甲烷等，它与现在大气成分的主要区别是 不含有氧气。火花放电模拟了原始地球上的闪电，C处 可检验到多种氨基酸。米勒的实验向人们证实：从无机小分子物质形成有机小分子 物质，在原始地球条件下是完全可能实现的。 生物进化的历程 中考命题角度：化 ... ...
