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第二单元 多种多样的生物 第一章 藻类与植物的类群课件(共25张PPT)

日期:2025-11-06 科目:生物 类型:初中课件 查看:15次 大小:956750B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二单元 多种多样的生物 第一章 藻类与植物的类群 中考知识梳理及点拨 藻类与植物的类群 中考命题角度:藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物,从苔藓植物、蕨类植 物到种子植物,逐渐出现根、茎、叶等器官的分化,植物繁殖过程逐渐摆脱了对水 环境的依赖。#1 生物类型 生活环境 形态结构 代表生物及代表诗句 与人类的关系 孢子 繁殖 藻类 (无 器 官) 主要分布在水 中 细胞中一般有可吸 收光能的色素,能 进行光合作用。几 乎全身都可以直接 从环境中吸收水和 无机盐。没有专门 吸收和运输养料以 及进行光合作用的 器官。单细胞或者 多细胞,没有 ①_____的 分化 淡水:水绵、 新月藻等; 海水:海带、 紫菜、石莼 等; 诗句:日出江 花红胜火,春 来江水绿如蓝 大气中的 ②_____主要是 由藻类提供的; 作为鱼类的食 物;食用;提取 碘、琼脂、褐藻 胶等;贝藻套 养,缓解温室效 应 根、茎、叶 氧气 生物类型 生活环境 形态结构 代表生物及代表诗句 与人类的关系 孢子 繁殖 苔藓植物 (2种器 官) 大多生活 在陆地上 阴湿的环 境中 (从水生 向陆生的 过渡类 型) 植株矮小,通常 具有③_____ ___的分化,但 “茎”中没有 ④_____,“叶” 中没有⑤_____, “根”非常简单, 称为⑥_____ 植物:葫芦 藓、地钱、尖 叶匍灯藓; 诗句:苔花如 米小,也学牡 丹开 叶很薄,只由⑦ _____构 成,二氧化硫等 有害气体可以从 背腹侵入,是监 测空气污染程度 的指示植物 类似茎和叶 导管 叶脉 假根 一层细胞 续表 生物类型 生活环境 形态结构 代表生物及代表诗句 与人类的关系 孢子 繁殖 蕨类植物 (3种器 官) 大多分布 在陆地的 阴湿处 具有真正的⑧___ _____,有运 输物质的通道— ———_____组织 植物:蕨、贯 众、卷柏、满 江红、桫椤 等; 诗句:宁知采 竹人,每食惭 薇蕨 古代蕨类植物埋 藏地下,经过漫 长年代形成煤。 蜈蚣草吸收和积 累砷、汞,可用 于污染土地的修 复治理 根、 茎、叶 输导 续表 生物类型 生活环境 形态结构 代表生物及代表诗句 与人类的关系 种子 繁殖 ⑩_____ 植物(4 种器官) 陆地环境 _____ _____,具有 _____ _____四种器官 植物:松、 柏、银杏、苏 铁(注:卷柏 为蕨类植物, 侧柏为裸子植 物); 诗句:亭亭山 上松,瑟瑟谷 中风 与衣、食、住、 行息息相关 裸子 种子裸露,无 果皮包被 根、茎、叶、 种子 续表 生物类型 生活环境 形态结构 代表生物及代表诗句 与人类的关系 种子 繁殖 _____ 植物 (6种器 官) 水陆都有 种子不裸露,有果 皮包被,具有 _ _____ _____ 六种器官 植物:猕猴 桃、荔枝、水 稻、菜豆、玉 米、向日葵 等;诗句:碧 玉妆成一树 高,万条垂下 绿丝绦 与衣、食、住、 行息息相关 两者 异同 相同点 都用种子繁殖 不同点 种子外面是否有 _____包被 被子 根、茎、叶、花、果实、种子 果皮 续表 生物类型 生活环境 形态结构 代表生物及代表诗句 与人类 的关系 小结 同苔藓植物和蕨类植物相比,种子植物之所以更适应陆地环境, _____ _____是一个重要的原因。另外,种子植物的受精过程摆脱了对水环境的 依赖,孢子的生殖过程摆脱不了对水环境的依赖 续表 能产生种子 温馨提示 1.孢子植物的生殖过程离不开水。_____是从水生到陆生的过渡类型,蕨类植 物有_____,相比苔藓植物可以长得很高大。 2.种子植物更适应陆地环境的原因:_____。 3.孢子是生殖细胞,种子是生殖器官。种子生命力比孢子强,寿命也长。种子中含 有丰富的营养物质,还可以进入休眠状态。种子受精过程摆脱了对水环境的依赖。 4.衣藻是单细胞藻类,叶绿体呈杯状;水绵是多细胞藻类,叶绿体呈带状。 5.银杏的“白果”不是果实,是种子。 ... ...

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