【精品解析】浙江省温州市瑞安市玉海塘下中学五校联考2025-2026学年九年级上学期语文开学考试试卷

浙江省温州市瑞安市玉海塘下中学五校联考2025-2026学年九年级上学期语文开学考试试卷 （2025九上·瑞安开学考）古诗苑漫步；小瑞围绕“诗歌题材”整理了以下表格，请结合你的日常积累，帮他补全。 题材 诗句摘录 送别诗 挥手自兹去，⑴____ （李白《送友人》） 挥手作别，马匹嘶鸣，以声衬寂，离情愈深。 海内存知己，天涯若比邻。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） 天涯比邻的豪语，化离愁为①huò____达。 忽如一夜春风来， ⑵ ____。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） 飞雪忽如春至，梨花喻雪，边塞送别亦含烂漫。 思乡诗 ⑶____， ⑷____。 （王湾《次北固山下》） 大雁北归，家书难传，乡愁难解。 夕阳西下，断肠人在天涯。 （马致远《天净沙·秋思》） 秋郊夕照，凄凉悲苦，尽显②jī____旅的凄苦。 ⑸ ____，何人不起故园情。 （李白《春夜洛城闻笛》） 夜晚朦胧，笛声迷离，引发故园情。 田园诗 采菊东南下，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》（其五）） 偶见南山美景，内心自由③qiè____意。 ⑹____，猎马带禽归。 （王绩《野望》） 牧民驱赶牛群回家，猎人骑马带着猎物，满载④____（a.zǎi b.zài）而归。 1．根据拼音填写①-③处的汉字，根据汉字选择④处的拼音。 2．补全表格中⑴-⑹处的古诗名句。 3．参考【1】处，从“送别诗”或“思乡诗”中任选一类，从意象和情感角度归纳此类诗歌题材的共同特征，补全【2】处。 （2025九上·瑞安开学考）水浒人物品评；《水浒传》是一部英雄传奇小说，它塑造了一大批出身不同、性格各异的英雄侠士。 【路径探索一】通过个人命运的变化品评人物 阅读提示：梳理人物相关的主要情节，抓住人物经历的关键点. 4．【人物出场】根据以下描述，请在A 处填人名。 身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。 ———A　 　 （人名） 5．【情节梳理】请在补全该人物“生平事迹轴”上缺失的关键事件。 生平事迹轴：①　 　→斗杀西门庆→十字坡遇张青→②　 　→大闹飞云浦→张都监血溅鸳鸯楼→结义二龙山 6．【结局探究】研读以下材料，你认为A 在六和寺出家的选择，反映了他怎样的性格变化？请结合材料简述理由。 链接材料：当下宋江看视A。虽然不死，已成废人。A对宋江说道：“小弟今已残疾，不愿赴京朝觐，尽将身边金银赏赐，都纳此六和寺中陪堂公用，已作清闲道人，十分好了，哥哥造册，休写小弟进京。”宋江见说：“任从你心。”A自此只在六和寺中出家。 7．【路径探案二】研读对话，对比品评人物 阅读下面鲁智深和A 的一段话，分析二人在处事风格上有何不同。 A却决不肯放鲁智深去。朱武又劝道：“吾师且息怒，武都头也论得是。”鲁智深焦躁起来，便道：“都是你这般慢性的人，以此送了俺史家兄弟！你也休去梁山泊报知，看洒家去如何！”众人那里劝得住，当晚又谏不从。明早，起个四更，提了禅杖，带了戒刀，径奔华州去了。A道：“不听我说，此去必然有失。” （2025九上·瑞安开学考）避、隐之辩；陶渊明被称为“古今隐逸诗人之宗”，对于他的“隐逸”，后人各见仁智，众说纷纭。九 （1）班的同学预备在假期里就“陶渊明是无奈避世还是淡然隐世”展开了一场云辩论，下面是收集到的资料，请你完成探究. 【甲】读山海经十三首 （其十） 精卫衔微木，将以填沧海。刑天①舞干②戚③，猛志固常在。 同物既无虑，化去不复悔。（嘥设在昔心，良辰讵④可待。 【注释】①刑天：神话人物。因和天帝争权，失败后被砍去了头，但他不甘屈服，仍然挥舞着盾牌和板斧。②干：盾牌。③戚：大斧。④讵 （jù）：岂。 【乙】感士不遇赋 （ ... ...