2025年秋人教版数学五年级第二单元综合能力检测（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025年秋人教版数学五年级上册第二单元综合能力检测 试时间：90分钟 满分：100分 成绩： 一、填空题。(每空2分，共32分) 1.国庆期间，奇奇和爸爸乘坐高铁从西安到郑州旅游，奇奇的座位是07车05A号，则他的座位是第7车厢第5排A号座。爸爸在同车厢座位号是08D,那么爸爸坐在第( )排( )号座。 2.如图，是一休闲广场附近的平面图，其中纪念碑的位置用数对表示是(5,3)。 (1)展厅在图上的位置用数对表示是( , ),数对(4,2)表示的地点是( )。 (2)图上画出了妙妙从大门到中心广场的行走路线，她先从大门向东走100米到展厅，然后向( )走( )米到中心广场。 3.传统文化中药中药是我国传统中医特有药物，如图是一个中医药橱。 (1)当归的位置用数对表示为(8,5),则菊花的位置用数对表示为( , ); (2)数对(2,3)表示的中药是( ); (3)和五味子在同一行的中药是( ),用数对表示为( , )。 4.如下图是成语填空小游戏，如果“点”字用数对(4,2)表示，那么“点”字上面一格的字是( ),其对应的数对是( , )。 第4题图 第5题图 5.如上图，图中点A用数对表示为(1,1),点B用数对表示为( , ),点C用数对表示为( , )。如果依次连接点A,B,C,D,A构成一个长方形，则点D用数对表示为( , )。 6.2025年5月17日12时12分，朱雀二号改进型遥二运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空，某小学的学生们排成一个方阵观看现场直播，妙妙坐在最后一排最右边的位置，她的位置可以用数对(8,8)表示，整个方阵一共有( )名同学在观看现场直播。 二、选择题。(每题2分，共10分) 7.做课间操时，聪聪站在第6列第2行，用数对(6,2)表示，甜甜的位置在第3列第5行，用数对( )表示。 A.(5,3) B.(3,3) C.(3,5) D.(5,5) 8.妙妙的座位用数对表示为(3,5),甜甜的位置与妙妙的位置左右相邻，甜甜的位置用数对表示可能是( )。 A.(3,6) B.(3,4) C.(4,5) D.(4,4) 9.如图，若将三角形ABC向左平移3格后的图形是三角形 A'B'C',则顶点B′的位置用数对表示为( )。 A.(0,4) B.(3,4) C.(2,1) D.(5,1) 10.下列说法中正确的是( )。 A.数对(5,2)和(2,5)表示的位置一样 B.奇奇的位置是(2,3),那么他同桌的位置可能是(3,2) C.数对(4a)和(3,a)表示的位置在同一行 D.(x,9)能确定一个物体的具体位置 11.如图是两名同学的五子棋对弈情况，棋局中黑子落在( )位置，就可以形成五连子，获得胜利。 (获胜判定：只要黑白方中任意一方的棋子有五子连一起，可以为横连、纵连、斜连，则该方获胜，游戏结束。) A.(8,1) B.(5,1) C.(2,2) D.(6,2) 三、计算题。(共17分) 12.(8分)直接写出得数。 0.3×2= 30×0.5= 2.5×4= 0.125×8= 1.4×3= 3.4×0.2= 1.2×0.5= 2.1×0.6= 13.(9分)列竖式计算。 4.5×0.48= 4.02×6.9= 0.409×0.3≈ (结果保留两位小数) 四、操作题。(共10分) 14.(10分)按要求填一填，画一画。 (1)如图，在下面方格图中，点B可以用数对(2,4)表示，点A用数对可以表示为( , ),点C用数对可以表示为( , )。(4分) (2)如果B、C两点的位置不动，A点可左右平移。那么A点平移到位置( , )时，三角形ABC变为等腰三角形；A点平移到位置( , )时，三角形ABC变为直角三角形。(6分) 五、解决问题。(共31分) 15.(7分)活字印刷术是我国四大发明之一。如图是使用木活字拓印出的部分汉字组成的诗词。 (1)若汉字“亭”的位置用数对表示为(1,2),则汉字“里”的位置用数对表示为( , );数对(2,3)表示的是汉字( )。(2分) (2)请你将诗中所有的数字的位置用数对表示出来。(5分) 16.(15分)红星小学举办了雕版印刷技艺体验活动，如图是该活动的周边设施的位置平面图。 (1)若医疗救助点A的位置用数对表示为(1,1),请你用数对表示下列场所的位置。(4分) 展示区( , )洗手间( , ) 美食区( , )消防点( , ) (2)若商店的位 ... ...