甘肃省武威市凉州区谢河中学、黄羊中学2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题（含答案）

2025-2026学年第一学期期中质量评价试卷 九年级 历史 选择题（共30分，每小题1.5分） 1．它们是古代非洲文明的代表，是法老的陵墓。主要集中在尼罗河下游一带，被誉为“世界七大奇迹”之一。它们就是（ ） A．狮身人面像 B．泰姬陵 C．金字塔 D．空中花园 2．古埃及人使用的文字是（ ） A．字母文字 B．甲骨文 C．象形文字 D．楔形文字 3．汉谟拉比死后，国内各种矛盾激化，许多地方发生暴动，国力逐渐衰弱。公元前1595年，古巴比伦王国被外族灭亡。该年也可以表述为（ ） A．公元前14世纪初 B．公元前14世纪末 C．公元前16世纪初 D．公元前16世纪末 4．古代两河流域的苏美尔人用芦苇杆在泥板上压刻符号记录账目，后发展为楔形文字；因需要精确测量洪泛后土地边界，他们掌握了分数运算、二次方程等数学知识。这反映两河流域文明（ ） A．农业发展推动历法进步 B．对外交流促进文化繁荣 C．生产实践带动知识创造 D．商业贸易加速技术革新 5．古印度法律规定：不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能同饮一口井里的水；不同种姓的人严格禁止通婚，以便使种姓的划分永久化。该规定主要表明古印度（ ） A．职业分工明确 B．法律体系完备 C．等级制度森严 D．君主权力至上 6．古代印度社会形成了严格的等级制度，称为（ ） A．城邦制度 B．种姓制度 C．封建制度 D．民主制度 7．伯里克利制定了公职津贴制，规定除大将军外，任何公职人员都可以从政府得到一定的津贴，这一制度建立（ ） A．提升全体公民文化素养 B．调动广大公民参政积极性 C．促进东西方文化的交融 D．提升公职人员的社会地位 8．古希腊城邦雅典的公民大会对国家事务拥有最高决策权，全体公民均可参与。这体现的雅典政治特点是（ ） A．君主专制 B．直接民主 C．贵族寡头 D．联邦制度 9．演说家阿利斯提德描绘罗马城:“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”这说明（ ） A．罗马帝国商品贸易空前繁荣 B．罗马城出现了资本主义萌芽 C．奴隶和平民辛苦劳作推动了罗马发展 D．蒙古人将各种物种传到罗马城 10．公元前49年，率领军队进攻罗马城的是（ ） A．凯撒 B．查理 C．大流士三世 D．汉谟拉比 11．古希腊和古罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。以下关于古希腊、古罗马文化的说法中，正确的是（ ） A．经济法奠定了欧洲民法的基础 B．大竟技场是古希腊建筑的典型代表 C．苏格拉底提出了“原子论” D．《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献 12．“罗马帝国规模最大的椭圆形角斗场，中央为表演区，地面铺有地板，外面围着层层看台，看台约有60排，可容纳近8万名观众。”这段叙述指的是（ ） A．大竞技场 B．智慧宫 C．凯旋门 D．万神庙 13．中世纪，基督教成为古希腊罗马古典文化的保存者，《新约》中的许多故事是希腊罗马古代神话的翻版：古希腊经院哲学被用来构建基督教理论体系，这孕育了欧洲近代科学思维方式。据此可知，基督教（ ） A．传承发展了传统文化 B．实现了神权和世俗文化的和解 C．与近代科学殊途同归 D．垄断了欧洲的教育和科学思维 14．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度应该出现在（ ） A．古代埃及 B．罗马共和国时期 C．中世纪欧洲 D．罗马帝国时期 15．“中世纪的庄园里几乎能够生产家用的一切物品，少有出现必须付钱购买某种物品的情形。”由此判断中世纪庄园经济的特征是（ ） A．商品经济发达 B．基本自给自足 C．严格禁止竞争 D．以自耕农为主体 16．11世纪以后，欧洲农奴获得离开庄园、摆脱领主人身 ... ...