中小学教育资源及组卷应用平台 第20讲 DNA的结构、复制与基因的本质 目 录 01考情解码·考点定标 2 02体系构建·思维领航 3 03考点突破·考向探究 3 考点一 DNA的结构与基因的本质 3 知识点1 DNA双螺旋结构模型的构建 4 知识点2 DNA的结构及特点 4 知识点3 基因的本质 6 考向1 DNA分子的结构及特点 7 考向2 DNA分子中碱基数量相关计算 7 考点二 DNA的复制及相关计算 9 知识点1 DNA半保留复制的实验证据 9 知识点2 DNA复制 10 知识点3 “图解法”分析DNA复制相关计算 12 考向1 探究DNA复制的方式 13 考向2 DNA复制的过程 14 考向3 DNA复制的相关计算 16 重难点透析 细胞分裂过程中染色体标记情况 16 04真题感知·命题洞见（含2025年高考真题） 17 05 学以致用·能力提升 20 一、教材知识链接 20 二、教材深挖拓展 20 三、新情境（θ复制、D环复制、滚环复制） 20 考点要求 考查形式 2025年 2024年 2023年 DNA分子的结构与特点 选择题 非选择题 四川卷T7,3分 湖北卷T14,2分 北京卷T2,2分 河北卷T6,2分 DNA分子复制的过程 选择题 非选择题 北京卷T5,2分 浙江6月卷T9，2分 辽宁卷T18,3分 基因的结构及功能 选择题 非选择题 \ 北京卷T6,2分 重庆卷T5,3分 考情分析： 1．从命题题型和内容上看，试题以选择题为主，考查频率较高。其考查形式灵活，从基础选择题到解答题均有涉及。主要从以下几方面考查：DNA的双螺旋结构模型、DNA分子结构特点及计算、DNA半保留复制的实验、DNA复制的过程及计算等。 2．从命题思路上看，从以下几个方面进行考查 (1)结合基因表达的相关过程考查DNA的结构和DNA复制的过程。 (2)利用科技前沿或特殊现象为载体，考查学生运用DNA的结构、本质和复制过程等知识去分析和解决新问题。 复习目标： 1.构建DNA双螺旋结构模型，阐明DNA作为遗传物质所具有的结构特点，阐明DNA通过复制传递遗传信息。(生命观念) 2．掌握DNA复制过程及DNA复制过程中相关数量的计算，提高逻辑分析和计算能力；分析相关资料，理解基因通常是有遗传效应的DNA片段。(科学思维) 3．运用假说—演绎法探究DNA的复制方式。(科学探究) 考点一 DNA的结构与基因的本质 知识夯基 知识点1 DNA双螺旋结构模型的构建（提醒：物理模型） 1.构建者： 2.构建依据： (1)DNA是以4种 为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有 4种碱基。 (2)威尔金斯和富兰克林提供的 表明DNA分子呈螺旋结构。（提醒：不能确定就是双螺旋） (3)奥地利生物化学家查哥夫测定DNA的分子组成，发现在不同物种中四种碱基的含量不同，但是 的含量总是相等的， 的含量也相等。 3.构建过程： 知识点2 DNA的结构及特点 1.组成元素： 2.小分子：磷酸、 、含氮碱基（A、T、G、C） 3.基本单位： 4.结构： (1)DNA通常是由 单链组成的，这两条链按 方式盘旋成双螺旋结构。 (2)DNA中的 交替连接，排列在外侧，构成基本骨架； 排列在内侧。 (3)两条链上的碱基通过 连接成碱基对，并且碱基配对具有一定规律：A一定与T配对，G一定与C配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫作 原则。（提醒：脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键连接） 5.结构特点： (1)稳定性：DNA分子有独特而稳定的 结构。 (2)多样性：碱基对的 多种多样。（提醒：DNA的种类为4n，其中n为碱基对数） (3)特异性：每一个DNA分子都具有特定的 ，不同的DNA分子，其碱基排列顺序是不同的。 6．DNA分子的碱基互补配对原则及相关计算： (1)碱基互补配对原则：A一定与T配对，G一定与C配对。 (2)四个计算规律 ①规律一：一个双链DNA分子中，A＝T、C＝G，则A＋G＝C＋T，即嘌呤碱基总数等于 总数。 ②规律二：在双链DNA分子中，互补的两碱基之和(如A＋T或C＋G)占全部碱基的比值 其任何一条单链中该种碱基比例的比值，且 其转录形成的mR ... ...
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