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【备考2026】高考生物一轮复习专项训练:第42讲 基因工程以及生物技术的安全性和伦理性问题(原卷版+解析版)
日期:2025-11-09
科目:生物
类型:高中试卷
查看:29次
大小:3106908B
来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第42讲 基因工程以及生物技术的安全性和伦理性问题 目录 01 课标达标练 【题型一】基因工程的工具 【题型二】基因工程的操作步骤 【题型三】基因工程的应用 【题型四】PCR与凝胶电泳 【题型五】蛋白质工程 【题型六】生物技术的安全性与伦理性问题 02 能力突破练(新角度+新情境+新考法) 03 高考溯源练(含2025年高考真题) 题型一 基因工程的工具 1.将外源基因导入受体细胞的过程中需要使用载体,下列有关载体的叙述错误的是( ) A.载体应对宿主细胞无伤害,以免影响宿主细胞的正常生命活动 B.载体应具有一个至多个限制酶切割位点,以便于目的基因的插入 C.基因工程中被用作载体的质粒都是在天然质粒的基础上改造的 D.将外源基因送人受体细胞的载体可以是切割DNA分子的酶 【答案】D 【解析】A、载体需和目的基因一起进入宿主细胞并与其共存,因此载体应对宿主细胞无伤害,以免影响宿主细胞的正常生命活动,A正确; B、载体应具有一个至多个限制酶切割位点,以便与目的基因拼接形成重组载体,B正确; C、天然的质粒往往存在不足,基因工程中用到的质粒都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的,C正确; D、切割DNA分子的酶为限制酶,是基因工程的工具之一,但不是运载体,D错误。 故选D。 2.某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如表所示。限制酶a、b的识别序列和切割位点如图表所示。下列有关说法正确的是( ) 酶a切割产物长度(bp) 酶b再次切割产物长度(bp) 2100; 1400; 1000; 500 1900; 200; 800; 600; 1000; 500 A.酶a与酶b识别的序列不同,产生的黏性末端相同,因此无序列的特异性 B.酶a与酶b切出的黏性末端不能用DNA连接酶连接 C.该DNA分子中酶a与酶b的识别序列分别有2个和2个 D.若酶b完全切割与该DNA序列相同的质粒,得到的切割产物有2种 【答案】D 【解析】A、酶a与酶b都切开特定部位的磷酸二酯键,切断的化学键相同;但酶a的识别序列为AGATCT,酶b的识别序列为GGATCC,两种酶的识别序列不相同,因此这两种酶具有专一性,A错误; B、酶a与酶b切出的黏性末端相同,均为GATC,能用DNA连接酶连接,B错误; C、由酶切产物可知,酶a单独切割后会形成4个片段,说明含有3个酶a的酶切位点;酶b再次酶切后,又新形成4种片段,说明有2个酶b的酶切位点,C错误; D、质粒为环状DNA分子,用酶b完全切割与该DNA序列相同的质粒,质粒上有2个酶b的酶切位点,用酶b得到的切割产物有2种,D正确。 故选D。 3.同尾酶是指一组识别序列不同,但切出的黏性末端相同的限制酶。下图为EcoR I、BamH I、Bgl II和Mbo I四种限制酶的识别序列及酶切位点。下列说法正确的是( ) A.BamH I、Bgl II、Mbo I属于同尾酶,它们的识别序列相同 B.当目的基因编码区内有BamH I识别序列时,使用Mbo I可避免目的基因被破坏 C.选用上述任意两种不同的限制酶切割目的基因,就可以防止目的基因自身环化 D.用DNA连接酶将BamH I和Bgl II形成的黏性末端连接后,仍可再被图中某种限制酶切开 【答案】D 【解析】A、BamH I、Bgl II、Mbo I识别序列不同,但切出的黏性末端相同,属于同尾酶,A错误; B、根据相关限制酶的识别序列和切割位点可知,由于BamH Ⅰ的识别序列包括Mbo Ⅰ的识别序列,所以当目的基因编码区内有BamH I识别序列时,使用Mbo I也会破坏目的基因,B错误; C、BamH I、Bgl II的识别序列不同,但会产生相同的黏性末端,若用二者切割目的基因,不能防止目的基因自身的环化,C错误; D、用DNA连接酶将BamH I和Bgl II形成的黏性末端连接后,不能被二者切开,但可再被限制酶Mbo I切开,D正确。 故选D。 4.下列有关限制酶和DNA连接酶 ... ...
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