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课件网) 了解你的好朋友 了解你的好朋友 你有哪些好朋友 你们在一起经常做什么 你还想知道好朋友的哪些情况 可以怎样做 先确定想要了解的内容，设计调查表，再开展调查。 根据想要了解的内容，设计不同的调查表。 如果好朋友不在自己班或自己学校，可以利用课余时间进行调查。 根据自己的实际想法，确定想要了解好朋友哪些方面的情况，可以怎样做。 根据自己的想法，确定自己想要了解好朋友哪些方面的情况，如： 明确要了解的内容 (1)了解好朋友的生日。 (2)了解好朋友的年龄和身高。 设计与调查 (3)了解好朋友最喜欢什么颜色。 (4)了解好朋友会不会打乒乓球。 (5)了解好朋友最喜欢吃的水果。 (6)了解好朋友的家庭住址。 (7)了解好朋友最喜欢的体育活动。 实际调查 (1) 照样子选几项感兴趣的内容，向你的好朋友一一了解，并把结果记录下来： ① 确定实际调查的内容。 ② 开展调查时要注意的问题。 a. 向每个好朋友问的内容应该一样。 b. 要及时准确地记录调查结果 c. 调查时要认真听好、记好，避免调查结果出现错误。 你想了解的内容是什么 打算设计什么样的调查表 先独立设计，再在小组里交流。 我想了解好朋友最喜欢的运动项目、颜色和课程。 注意 确定自己的好朋友是哪些同学以后，就不要再随意改变，所有的调查项目围绕这几个同学进行就可以。 如果这个调查表不能满足你想要了解的内容，可以根据需要设计其他的调查表。 我想了解好朋友是不是喜欢唱歌、看书、画画。 我想了解好朋友每天在家的一些情况。 设计的调查表能帮助你获得想要了解的内容吗 可以怎样改进 实际调查时，需要注意些什么 向每个好朋友问的内容应该一样。 要及时准确地记录调查结果。 整理与分析 你的调查完成了吗 怎样整理和分析得到的数据 (1) 分类整理能清楚、方便地看出各个调查项目有几人。选择不同的标准，把你记录的结果一个项目一个项目地分类整理，并用自己的方法表示出来，如按最喜欢的颜色或最喜欢的课程分类等，可参考下面两个表格。 按最喜欢的颜色分类 按最喜欢的课程分类 (2) 通过整理与分析，可以了解好朋友中有哪些人喜欢运动，有哪些人爱做家务等。 课后根据调查表开展调查，准确记录数据。 通过对数据的整理和分析，你了解到好朋友的哪些情况 我的好朋友中，喜欢篮球运动的有······ 我的 5 个好朋友每天都能主动做力所能及的家务。 我的好朋友中，身高比我高的有······ 你打算怎样和好朋友分享调查的结果 根据调查的结果，能否给好朋友提出一些合理的建议 这次调查还有哪些需要改进的地方 你还想进一步研究哪些问题 回顾反思 (1) 你一共调查了多少人 (2) 通过调查，你对自己的好朋友有了哪些新的了解 (3) 你的好朋友中什么爱好最多 (4) 你的好朋友里有多少和你的爱好相同的人 活动总结 数据的收集、整理是解决问题的一种有效方法，它可以提供我们需要的数据和结果对得到的数据、结果，进行比较、分析，对问题就会有比较清楚的认识。在此活动中我们可以初步获得一些分析数据的方法和经验，体会统计活动的现实意义，形成初步的数据分析观念，增加了对好朋友的了解，获得了一些成功的体验，体会数学知识的应用价值,增强学习数学的动力。 反思与评价 在开展调查和分析数据的过程中，你有什么体会 我能根据想要了解的内容设计调查表。 开展调查时，要提醒好朋友如实填写。 通过对数据的整理和分析，对好朋友会有更多的了解。 ... ...
