三年级上册语文 第六单元达标检测卷 时间:90 分钟 总分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、基础达标。(27分) 1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(7分) (1)海参(cān shēn)到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲, 划(huá huà)过来, 划过去, 样子挺威武(wǔ wǔ)。 (2)帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳(gē gé)臂(bìbei)也镀上了一层金黄色。 (3)整个森林浸(jìn jīn)在乳(rú rǔ)白色的浓雾里。 2. 看拼音, 写词语。(10分) mào mì yōu měi yú mín shēn qiǎn yán shí hǎi bīn bèi ké yào cái huā tán fēng hòu 3.补全词语，并选词填空。(10分) 瑰丽( )( ) 高低( )( ) ( )奇( )怪 ( )光( )色 (1)这条小路( )，走起来很费力。 (2)晚上，街道上的霓虹灯全亮起来，( )，煞是好看。 二、句子大舞台。(5分) 排列下列句子的顺序。 ( )它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 ( )山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 ( )春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 ( )小鹿在溪边散步。 ( )溪里涨满了春水。 三、课文在线。(9分) 1.《美丽的小兴安岭》是按照 顺序写的。“小兴安岭一年四季 ，是一座 ，也是一座 。”这句话在文中起到了 的作用。(5分) 2.根据《富饶的西沙群岛》，选择正确的答案。(4分) (1)课文是围绕哪句话写的 ( ) A.那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 B.富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。 (2)课文是按照什么顺序来写西沙群岛的 ( ) A.海面———海底———海滩———海龟 B.海面———海底———海滩———海鸟 四、口语交际厅。(10 分) 用下面的句子开头，试着写一段话。 1.我喜欢夏天的夜晚。 2.车站的人可真多。 五、课内阅读。(7分) 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1.用“ ”画出本段的中心句。(2分) 2.文段共有 句话，具体写了 种鱼的外形特征，依次写了鱼的全身、 、周身、 和身上。第 句是写鱼好看，第 句是写鱼多。(3分) 3.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”，这样说的意思是( )(2分) A.西沙群岛的海水和鱼各占一半。 B.用比喻的修辞手法来强调西沙群岛海里的鱼非常多。 C.用夸张的修辞手法说明西沙群岛海里的鱼非常多。 六、课外阅读。(12分) 台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把山谷叫作蝴蝶谷。 蝴蝶谷的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观；有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了一批批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！ 1.括号里应该填什么词？从文中找找看。(4分) ( )过花 丛 ( )过树 林 ( )过小 溪 ( )到山谷 2.把文中的比喻句画上“ ”。(2分) 3.把“人们被成群的蝴蝶团团围住”换成“把”字句，写下来。(2分) 4.本文共有 个自然段，最后一个自然段是围绕“ ”来写的。(2分) 5.从第1自然段可以知道蝴蝶生长的地方需要哪些条件？(用12个字回答)(2分) 七、作文。(30分) 美丽的景物能够陶冶情操，愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方，你到 ... ...
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