首页
高中生物课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
ID: 24316623
上海市静安区上海市风华中学2025-2026学年高三上学期期中生物试题(含答案)
日期:2025-11-10
科目:生物
类型:高中试卷
查看:73次
大小:999415B
来源:二一课件通
预览图
0
张
上海市
,
静安区
,
风华
,
中学
,
2025-2026
,
年高
风华中学 2025 学年第一学期期中测验高三 生物学 本试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟 班级: 学号: 姓名: 一、海洋酸化和变暖对海洋生物的影响(19 分) 全球气候变化背景下,海洋环境正在 发生酸化、升温等现象,对海洋生物的繁 殖、生长与代谢,以及海洋生态系统的平 衡等产生影响。图 1 显示了海洋中的部分 生物,其中紫石房蛤以硅藻(如威氏海链 藻)为主要食物,是重要的海洋经济生物,广泛分布于沿海的浅海区域。 1.结合图 1 分析,紫石房蛤应该属于 。(编号选填) ①生产者 ②初级消费者 ③次级消费者 ④分解者 ⑤第一营养级 ⑥第二营养级 2.紫石房蛤所在的营养级所同化的能量,去向有 。(编号选填) ①上一营养级 ②呼吸作用散失 ③分解者 ④该营养级的粪便 ⑤被下一营养级所同化 ⑥未被利用 海洋上层的生物受到光照和温度等环境因素的影响,会出现明显的季节性变化。有关说法错.误.的是 。(单选) 海洋上层的生物群落随季节发生变化的过程属于次生演替 食物匮乏时,海洋上层食性相近的浮游动物可能会发生生态位变化 C.从某个时间点上看,浮游动物的生物量可能高于浮游植物 D.深海生物群落不受海洋上层季节性变化的直接影响 4.海洋酸化和升温可能影响海洋生态系统的 。(多选) A.营养结构 B.信息传递途径 C.能量单向流动特点 D.物质循环速度 为探究海洋酸化和升温对“藻-贝”食物链的效应(包括物质组成与含量等影响),研究人员设计了图 2 所示四组实验,图 3 为威氏海链藻的碳利用效率(CUE)的结果。 结合图 2 信息和探究目的,研究人员收集了不同组的威氏海链藻、紫石房蛤的代谢物组成和含量的数据后,需要进行的处理有 。(多选) 比较不同组威氏海链藻的相同代谢物的含量,找到差异代谢物 比较不同组紫石房蛤的相同代谢物的含量,找到差异代谢物 分析相同培养条件下“藻-贝”间的差异代谢物含量变化的关系 D.分析相同培养条件下“藻-贝”间的差异代谢物种类变化的关系 根据图 3 分析,海洋酸化 (加剧/缓解/不改变)海洋升温带来的对威氏海链藻的 (正面/负面)影响。 结合已学推测, 海洋酸化和升温可能通过威氏海链藻影响了海洋生态系统的 。(多选) 水循环 B.碳循环 C.氮循环 D.硅循环 二、光伏油葵(19 分) 近年来,盐碱地光伏产业发展迅速,为“双碳”目标的实现提供了重要支撑,各地在光伏板间隙种植农作物,以积极探索“农光互补”模式,耐盐能力较强的油葵(油用向日葵)成了 “香饽饽”。图 4 为探究不同遮荫处理对油葵生理指标的影响结果。 注:CK 为无遮荫处理,S30、S60、S90 分别为 30%、60%、90%遮荫处理; 羧化酶是 CO2 固定过程中的关键酶;柱形图上方的不同字母表示数据间差异显著。 图 4 油葵中叶绿素 a 含量的测定方法是 。(单选) A.层析法 B.显微计数法 C. 分光光度法 D. 颜色反应 结合图 4 和已学知识分析,以下有利于油葵应对遮荫环境的是 。(多选) A.施用氮肥可能会增加油葵的蛋白质含量 B.遮荫后的油葵更粗壮,更有利于光合作用的进行 C.叶绿素 a 含量均显著增加,以提高光能的转化效率 D.羧化酶的活性显著增强,光合作用碳反应显著增强,以产生更多的有机物 对不同处理组油葵各器官生物量积累量和各器官生物量比进行分析,结果如图 5 所示。 ( 图 5 ) 结合图 5 和已学知识分析,下列说法不正确的是 。(多选) A.油葵籽粒中含量最多的物质是脂肪 B.比较四组籽粒,S60 组的生物量积累量最高 C.遮荫后改变了油葵各器官的生物量的分配方向 D.处理组与对照组相比,各器官生物量积累均显著下降 油葵种子在萌发过程中,其有机物总量 (增加/减少),有机物种类 (增加/减少)。为促进油葵种子萌发、生长,可以施用 。(编号选填) ①生长素 ②细胞分裂素 ③赤霉 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
植物细胞工程的应用 课件(共27张PPT)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修3(2025-11-06)
基因工程的基本操作程序 课件(共62张PPT1个视频)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修3(2025-11-06)
微生物的基本培养技术及应用(第一课时)课件(共58张PPT1个视频)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修3(2025-11-06)
基因工程的应用 课件 (共77张PPT2个视频)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修3(2025-11-06)
微生物的基本培养技术及应用(第二课时)课件(共53张PPT1个视频)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修3(2025-11-06)
上传课件兼职赚钱