中小学教育资源及组卷应用平台 第15课探寻新航路 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．探险船队沿着南美洲海岸向南航行，在两岸峭壁林立海峡中穿行，风急浪高。经过与风浪28天的苦斗，终于在1520年11月28日，船队终于走到水道的尽头，前面是一片浩瀚的海洋。与以上叙述的情景直接相关的历史人物是（ ） A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 2．为新航路的开辟提供了主观条件的是（ ） A．欧洲航海家勇于进取的冒险精神 B．欧洲地圆学说逐渐流行开来 C．中国人发明的指南针已传入欧洲 D．欧洲造船技术取得重大突破 3．下面是同学们围绕研究主题展示的一张学习成果汇报卡。由此可以得出，引发全球物种交流的主要原因是（ ） 研究主题：全球物种交流 农作物：玉米、甘薯、花生、马铃薯、向日葵等 原产地：美洲 种植：明朝中后期→清朝 （引进） （推广） A．明清商帮走私 B．郑和下西洋 C．新航路的开辟 D．“三角贸易” 4．证实地圆说，实现环球航行的是（ ） A．哥伦布船队 B．迪亚士船队 C．达 伽马船队 D．麦哲伦船队 5．15-17世纪，多国航海家进行海外探险。其中著名航海家哥伦布率船队进行的探险活动是（ ） A．完成了首次环球航行 B．到达非洲最南端的好望角 C．到达非洲东海岸和红海一带 D．到达巴哈马群岛、古巴、海地等地 6．历史课堂上，老师让同学们结合“新航路的开辟示意图”讲述历史故事，各组同学经过讨论后提交了故事题目。以下题目正确的是（ ） A．一组：迪亚士穿越大西洋到达美洲 B．二组：达 伽马发现并命名好望角 C．三组：哥伦布绕过好望角到达印度 D．四组：麦哲伦船队完成了环球航行 7．下图中画圈部分为历史上先后形成的贸易中心区。造成这一变化的主要原因是（ ） A．日耳曼人的征服 B．新航路的开辟 C．文艺复兴的影响 D．英国资产阶级革命 8．新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊等家畜，小麦、燕麦、大麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；而美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。这表明新航路的开辟（ ） A．丰富了人类的文化生活 B．促进了世界物种大交流 C．有利于美洲的民族解放 D．标志世界市场最终形成 9．1500年后，欧洲涌现出大量科学成果，最先出现的是航海学和天文学，紧接着是物理学和弹道学，随后医药、植物、化学等系统科学也慢慢出现了。由此可知（ ） A．中世纪大学是科学发展的基础 B．文艺复兴有利于科学的产生 C．新航路开辟推动了科学的进步 D．工业革命促进了科学的发展 10．当葡萄牙航海家达·伽马在1498年到达印度时，当地人问他想要什么，他回答：“基督徒和香料。”此材料可用于研究新航路开辟的（ ） A．主要动力 B．技术条件 C．具体航线 D．历史影响 二、填空题 11．麦哲伦船队环球航行 （1）环球航行：1519年， 奉西班牙国王之命，继续寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲。他的船队第一次完成了环球航行，证明了 的正确。 （2）新航路开辟的影响：新航路开辟以后，欧洲 沿岸工商业经济繁荣起来，促进了 的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个 ，世界的观念也从此逐步确立起来。 12．麦哲伦船队：1519—1522年，在西班牙王室的支持下，完成 ，是世界航海史上的一次创举，证明了地圆学说的正确。 13．新航路开辟的影响 1.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 2.欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的 ，往来日益密切。 3.世界开始 ，世界的观念也从此逐步确立起来。 14．探寻新航路的热潮 1.历史背景 （1）市场需求 ①随着手工 ... ...
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