参考答案 一、语文积累与运用（35 分） 1. 默写（每空 1 分，共 10 分） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ③但愿人长久，千里共婵娟 ④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ⑤无可奈何花落去，似曾相识燕归来 2. （12 分） (1)（每空 1 分，共 4 分） 召（zhào）；晨曦（xī）；辉煌；催 (2)（每空 1 分，共 4 分） ①拟人；②排比；③《大堰河———我的保姆》；④《我爱这土地》 (3)（4 分） 示例：诗句中“吹号者”吹号的场景，与插图中战士吹号、挥旗的画面呼应，体现革命的激昂 与力量。 3. （13 分） (1)（2 分） 示例：徽州古村，马头墙里藏诗画。 (2)（4 分） 登山准备：备好防滑鞋与饮用水； 行动规范：不擅自脱离队伍，沿步道行进。 (3)（4 分） ①将“中国画里的乡村”后的逗号改为句号； ②修改：我们传承矢志不渝、勤劳进取的徽商精神，感受徽派文化的独特魅力。 (4)（3 分） 示例：黄山如巨幅水墨，峰峦裹云似仙境，此行沉醉不知归！ 二、阅读（55 分） [一]（23 分） 4. （3 分）C 5. （6 分） ①场景一：煤油灯下伴读 ②场景三：高考中金榜题名 ③画面：简陋的堂屋里，“我”拿着录取通知书狂喜，母亲笑中带泪，摆开农家宴招待亲友。 6. （4 分） 运用动作描写，“伸”“揪”写出母亲的严厉，体现她对读书的敬重与对“我”的严格教育。 7. （6 分） ①表达对母亲的怀念；②母亲的教诲是“我”读书路的指引；③读书路是母亲期望的延续，暗 含感恩。 8. （4 分） 示例：“亲情颂”，文章围绕母亲对“我”读书的支持，体现深沉的母爱。 [二]（16 分） 9. （3 分）B 10. （3 分）②，这是改善睡眠的方法，并非“改善睡眠质量”的睡前建议。 11. （4 分） ①神经系统受损；②出现腹型肥胖、高血压等，中风风险上升；③免疫功能下降 12. （6 分） 示例：小林，熬夜后补觉难修复身体哦，你现在注意力不集中、感冒，可能是睡眠不足影响 了神经和免疫。试试早睡，慢慢调整作息吧。 [三]（16 分） 13. （3 分）C 14. （2 分） 虽公之作乐/吾能言之/吾君优游而无为于上 15. （6 分） (1) 欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 (2) 他的心胸开阔而清醒，更想长时间停留而忘了回去。 16. （5 分） 不同。【甲】文“醉”是寄情山水、与民同乐；【乙】文“醒”是赏景后心境开阔，兼含对太平盛 世的欣慰。九年级语文 (试题卷) 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) 中国古代诗文中多有逆境中百折不挠的名篇名句，或写风景，或抒情怀。 李白《行路难（其一）》中①“ ”写诗人乐观进取的精神和 抱负终能实现的坚定信念；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》以②“ ”借自然景物的变化暗示新陈代谢的自然规律；苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的 ③“ ”两句表达美好祝愿；范仲淹《岳阳楼记》④“ ”两句，抒发自己远大的政治抱负；晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》 中⑤“ ”将自然景物与人的感受巧妙结合，表达词人对年华易 逝的感伤之情。 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 林子醒了 于是，他离开了山坡， 传出一阵阵鸟雀的喧吵， 又把自己消失到那 河流醒了 无数的灰色的行列中去。 召引着马群去饮水， 他吹过了吃饭号， 村野醒了 又吹过了集合号， 农妇匆忙地从堤岸上走过， 而当太阳以轰响的光彩 旷场醒了 辉huang了整个天穹的时候， 穿着灰布衣服的人群 他以cui促的热情 从披着晨曦的 ... ...
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