第2章力与空间探索单元检测卷（2） 班级 姓名 本卷考试时间90分钟，总分120分 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分） 1.如图所示,力产生的作用效果与其他三个不同的是( ) A.下落的滑板 B.捏薄的橡皮泥 C.斧头劈开木柴 D.拉开的弓 2.下图中画出了两个力F1、F2的图示,关于力F1、F2的大小关系,下列选项正确的是( ) A.F1
F2 C.F1=F2 D.无法比较F1、F2的大小 3.下列关于牛顿第一定律的叙述,正确的是( ) A.该定律是通过大量的实验直接得出的 B.是一种理想情况,实际生活中不能应用 C.是牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出的一条重要规律 D.说明运动的物体在不受外力时,会保持静止或匀速运动状态 4.如图所示,放在桌面上的茶壶处于静止状态,对于该静止的茶壶,下列说法正确的是( ) A.茶壶静止是因为桌面对它的支持力小于茶壶受到的重力 B.茶壶受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C.茶壶受到的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力 D.茶壶静止是因为桌面对它的支持力大于茶壶受到的重力 5.利用每秒闪光30次的照相机拍摄到的4个物体运动的频闪照片如图所示,图中箭头表示物体运动方向,其中可能受平衡力作用的物体是( ) A. B. C. D. 6.自行车的构造和使用上有很多涉及摩擦力的知识,下列说法错误的是( ) A.给车轴加润滑油,是通过减小接触面粗糙程度以减小摩擦 B.脚踏板上有花纹,是通过增大接触面粗糙程度以增大摩擦 C.轴承里加滚珠,是通过变滑动摩擦为滚动摩擦以减小摩擦 D.刹车时用力捏车闸,是通过增大压力以增大摩擦 7.全球气候变暖危及北极熊的生存,聪明的北极熊学会了智慧出行。在通过薄冰时,它趴下身子,腹部贴着冰面向前爬行,如图所示。北极熊采用这种姿势是为了( ) A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大压强 D.减小压强 8.小明同学在使用弹簧测力计前发现,弹簧测力计的指针已指在0.4 N刻度处,小明没来得及校零就用它去测力,若示数是2.5 N,则所测力的实际大小为( ) A.2.5 N B.2.1 N C.2.9 N D.2.7 N 9.我们日常生活中常说“这条鱼多重”“这块石头太重了,搬不动”。下列对其中的两个“重”的分析比较科学的是( ) A.前一个“重”指重力,后一个“重”指质量 B.两个“重”都是指重力 C.前一个“重”指质量,后一个“重”指重力 D.两个“重”都是指质量 10.如图所示,小狗不停地甩动身体,从而快速甩掉身上的水。以下说法错误的是( ) A.小狗甩掉身上的水后,惯性变小 B.小狗快速甩动身体,利用惯性甩掉身上的水 C.小狗身上的水脱离狗后,便失去了惯性 D.水相对于小狗是运动的 11.假如摩擦力突然消失,以下现象不可能发生的是( ) A.吸附在黑板上的板擦保持静止 B.板擦擦不了黑板上的字 C.静止在水平桌面上的书保持静止 D.无法使用粉笔在黑板上写字 12.如图所示,一个装水的平底密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置在水平桌面上。两次放置时,矿泉水瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙,矿泉水瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列判断正确的是( ) A.F甲 >F乙 B.p甲>p乙 C.F甲