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人教统编九年级历史上册第18课_美国的独立【教学课件】(共27张PPT+视频)

日期:2025-12-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:70次 大小:35852164B 来源:二一课件通
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(课件网) 新 课 导 入 第18课 美国的独立 ———为自由而战 九年级上册 第六单元 资本主义制度的初步确立 立足时空史观,了解美国独立战争的经过 2022课标要求 了解《独立宣言》、1787年宪法的基本内容;正确评价华盛顿。 了解美国独立战争的原因,1787年美国宪法影响,认识美国三权分立的民主政体特征。 知道美国独立战争的进程, 了解《独立宣言》、1787年宪法的主要内容, 初步认识美国独立战争的历史意义。 时空观念 唯物史观 史料实证 家国情怀 壹·渴望自由 ———美国独立战争的背景 一、美国独立战争的背景 北 美 洲 洲 美 南 非 洲 亚 洲 大 洋 洲 中 国 印第安文明 1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”,控制北美。 自哥伦布发现美洲以后,美洲就成为冒险者的天堂——— 从17世纪开始,英国先后在北美建立起13个殖民地。 观看视频,了解美国独立战争的背景 英国殖民统治 北美资本主义发展 一、美国独立战争的背景 1.独立战争爆发的根本原因: 英国 北美殖民地 2.导火线———波士顿倾茶事件 1773年,英国通过了《救济东印度公司条例》,禁止人民贩卖私茶,使东印度公司垄断了北美的茶叶运销。此条例违反了市场公平竞争原则,引发人民极大的愤怒。 1773年12月16日,塞廖尔、亚当斯率领60名自由之子成员化妆成印第安人潜入商船,把船上价值约1.5万英镑的342箱茶叶全部倒入大海。 喝茶的自由也没有了!!! 一、美国独立战争的背景 贰·追求自由 ———美国独立战争的过程 开始 1775年 建军 1775年 建国 1776年 转折 1777年 军事胜利 1781年 结束 1783年 来克星顿的枪声 华盛顿组建大陆军 《独立 宣言》 萨拉托 加大捷 约克镇战役 英国承认美国独立 自主学习:阅读P84—86内容, 梳理美国独立战争的过程。 二、美国独立战争的过程 人人生而平等,他们都是从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权利,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。 ———《独立宣言》 天赋人权 自由平等 主权在民 体现了北美民众的哪些诉求? 托马斯·杰弗逊 《独立宣言》执笔者 1797年美国第3任总统 《独立宣言》文书 1.文件的支持———《独立宣言》的鼓舞 胜利的原因: 如何评价《独立宣言》? 进步性 局限性 ①标志着美国的诞生。 ②被称为“第一个人权宣言”。 ①没有废除奴隶制 ②天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人 7月4日为美国独立日 VS 为资本主义经济的发展扫除障碍 反抗英国的殖民压迫,实现了民族独立 资产阶级革命 正义的民族解放战争 2. 胜利的原因: 胜利的原因: 华盛顿领导独立战争取得胜利,实现民族独立。 3.领导者———华盛顿的正确领导 (1732—1799) 自由的捍卫者,民主的践行者 主持制定1787年宪法 华盛顿是美国第一任总统。 叁·捍卫自由 ———1787年宪法的颁布 根据材料,分析独立之初的美国出现了什么问题? 1781年《邦联条例》正式生效。……邦联国会无权征税,只能向各州要钱,而这种要求经常被拒绝或被置之不理……邦联在名义上可以制定法律,但却没有法院去执行法律……邦联也无权管理贸易和协调州际经济关系,州与州之间仍然存在关税壁垒,有些州还在内河航运方面发生争执…… ———摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》 邦联制下,美国各州各行其是,中央政府软弱无力 三、1787年美国宪法 1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。   在设计一个由人来统治人的政府时,最大 ... ...

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