16.1　电阻和变阻器.（课件）-初中物理沪科版（2024）九年级全册（46页PPT）

(课件网) 第十六章　探究电路 第一节 电阻和变阻器 初中物理沪科版（2024）九年级全一册 2 能用控制变量法探究影响电阻大小的因素。 3 了解变阻器的结构和作用，能运用电阻知识解决一些相关问题。 1 知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，知道电阻的国际单位和常用单位，会画电阻的电路符号。 学习目标 1.如图所示，在探究并联电路的电流规律时，闭合开关S后，电流表A的示数是0.4A，A1的示数是0.1A，则通过小灯泡L1的电流为 A，通过小灯泡L2的电流为 A，干路中的电流为 A。 2.小明按图甲的电路进行实验，闭合开关，用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1的电压为 V ，L2的电压为 V，电源电压为 V。 0.3 0.4 0.1 6 1.5 7.5 复习巩固 生活中的导线 情景引入 1.在如图所示的电路中，先后将铜导线、镍铬合金丝(或铁丝)分别接入电路M、N之间，观察比较电流表的示数变化和小灯泡的亮度变化。哪段导线对电流的阻碍作用较大？说出你的理由。 答案　略 一、电阻 合作探究 2.物理学中，把 叫电阻，用字母 表示，在国际单位制中，其单位是 ，符号 ，常用单位有： 。单位换算：1 kΩ＝ Ω，1 MΩ＝ kΩ。 导体对电流的阻碍作用 R 欧姆 Ω 千欧、兆欧 103 103 3.电阻器：在电子技术中，我们常用到有 的元件———电阻器，也叫作定值电阻，简称电阻。电路图中用符号 表示。 一定阻值 二、探究电阻大小与哪些因素有关 1.实验：探究影响导体电阻大小的因素 (1)猜想与假设：导体的电阻可能与 、 、 等有关。 (2)设计实验： ①要探究电阻跟多个因素的关系，可以用 法。 ②要探究电阻与导体的材料是否有关，应控制 相同，选用 不同的两段导体，比较它们的电阻是否相等。 ③怎样探究电阻与导体的长度是否有关？怎样探究电阻与导体的横截面积是否有关？ 材料 长度 横截面积 控制变量 长度和横截面积 材料 合作探究 答案　要探究电阻与导体的长度是否有关，应控制材料和横截面积相同，选用长度不同的两段导体，比较它们的电阻是否相等； 要探究电阻与导体的横截面积是否有关，应控制材料和长度相同，选用横截面积不同的两段导体，比较它们的电阻是否相等。 ④实验时，可以用哪些方法间接地显示出电阻的大小？你认为哪一种方法较好？ 答案　实验时可以利用小灯泡的亮度或电流表的示数间接地显示出电阻的大小。利用电流表的示数更好。 (3)实验装置 实验次数 所用的电阻丝 电流/A 长度/m 横截面积/mm2 材料 1 2 3 4 (4)数据记录与处理：将实验数据记录在表格中。 (5)实验结论：横截面积相同的同种材料的导体，长度 ，电阻 ；长度相同的同种材料的导体，横截面积 ，电阻 ；长度和横截面积都相同的不同材料的导体，其电阻一般 。 2.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小跟 、 、 和 有关，与电流和电压无关。 越长 越大 越小 越大 不同 导体的材料 横截面积 长度 温度 探究影响导体电阻大小的因素 拓展 导体、绝缘体、半导体和超导体 1.人们常把容易导电的材料叫做导体，不容易导电的材料叫做绝缘体。 2.半导体：半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，如锗、硅等都是半导体。利用半导体材料可以制作二极管和三极管。 3.超导体：当温度低到某个临界值时一些金属的电阻会突然消失，这种现象叫做超导现象。可以将具有这种性能的材料做成超导材料。 学以致用 1.(2024·广西)关于超导材料，下列说法正确的是(　　) A.是绝缘体材料 B.是半导体材料 C.常温常压下电阻为零 D.用来输电可减少电能损耗 D 2.某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，电阻丝 ... ...