10.1 机械能 题型专练（原卷版+ 解析版）2025-2026学年初中物理北师大版（2024）九年级上册

10.1 机械能 【题型1】动能的概念和大小比较 1 【题型2】探究影响动能大小的因素 3 【题型3】重力势能概念和大小比较 7 【题型4】探究影响重力势能大小的因素 10 【题型5】弹性势能 11 【题型6】机械能守恒的条件 13 【题型7】机械能转化 17 【题型1】动能的概念和大小比较 【典型例题】“民非谷不食，谷非地不生。”习近平总书记指出，“耕地是粮食生产的命根子，是中华民族永续发展的根基，要像保护大熊猫那样保护耕地”。近年来，农用无人机作业在施肥、播种和喷洒农药方面充分显示了其优势，为我国农业发展提供了助力。如图所示，一架无人机正在固定高度进行定速巡航喷药，下列叙述正确的是（　　） A.无人机的动能不变 B.无人机的重力势能不变 C.无人机的机械能减少 D.无人机的机械能大小无法判断 【举一反三1】如图所示，质量相等的A、B两个小球用长度不等的无弹性细线系住，将两球拉到同一高度处且保持细线水平，然后将两球由静止释放，不计空气阻力，当小球至最低点时（　　） A.两球的动能相等 B.两球的重力势能相等 C.两球的机械能相等 D.整个过程中没有力对小球做功，所以小球机械能守恒 【举一反三2】东南海域水质的改善，给了中华白海豚一个温馨的家。如图所示，下列说法正确的是（ ） A.海豚跃出海面减速上升过程，动能不变 B.海豚跃起到最高点时，重力势能最大 C.海豚从高处落回海面过程，重力势能不变 D.海豚在海面下加速下潜过程，动能变小 【举一反三3】如图所示，这是《天工开物》中记载的水辗，可用来加工谷物，使谷物脱壳或粉碎。流动的水具有 能；谷物被粉碎说明力能改变物体的 。 【举一反三4】如图是古代战争中攻击城门的战车，战车上有一根质量很大的圆木，前端尖锐，更容易攻破城门。请用物理知识解释： （1）前端尖锐更易破门的原因？ （2）为什么选用质量大的圆木？ 【举一反三5】为了保障出行安全，交通部门做了很多规定，如：高速公路上对机动车进行限重、限速；车上驾驶员和乘客要系安全带。请运用你所学的物理知识，回答：为什么要对机动车的载重量进行限制？ 【题型2】探究影响动能大小的因素 【典型例题】用如图所示的器材探究物体的动能跟哪些因素有关，实验时让钢球从斜面上由静止开始下滑，撞击置于水平面上的木块。关于该实验，下列说法中正确的是（　　） A.钢球从斜面下滑过程中动能转化为重力势能 B.该实验利用木块被撞击后移动的距离来反映钢球动能的大小 C.该实验探究的是木块的动能跟哪些因素有关 D.只利用图中器材，还能探究钢球动能跟质量的关系 【举一反三1】如图所示，下列关于“探究物体动能大小影响因素的实验”中说法错误的是（ ） A.该探究实验用到了控制变量法和转换法 B.木块C滑动的过程中，木块受到的重力对木块做了功 C.由甲、丙两图可知小球的动能大小与小球的质量大小有关 D.此实验中小球动能的大小是通过木块移动的距离来反映的 【举一反三2】小华用如图装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（　　） A.实验中研究对象是小车 B.斜面和水平面必须是同种材料 C.让不同小车从斜面的相同高度由静止释放 D.该实验装置不能探究重力势能与高度的关系 【举一反三3】如题图所示，把不同的实心小铁球放在相同的实验装置的斜面上自由滚下（a球的质量大于b球），撞击静止于水平面上的小木块上进行实验。在下列几种情况中，能说明物体的动能与物体的质量有关的是（　　） A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.丙、丁 【举一反三4】如图所示是小华在探究物体动能的大小与哪些因素有关时的情景，下列说法正确的是（　　） A.实验探究的是木块的动能 B.实验应用了等效替代法 C.甲、丙实验探究的是动能大小与速度的关系 D.甲、乙实验可知对公路上行驶的汽车限速的必要性 ... ...