/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025—2026学年统编版四年级上学期语文第四单元自主检测卷 （满分：100分 时间：90分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 活动一 畅游神话故事王国（52分） 一、瞧！同学们已经准备好行囊出发了！（35分） 1. （新考向·语段综合）四（2）班的同学分享了精彩的神话故事。（16分） ① 小美：炎帝的小女儿女娃，游于东海，不幸nì sǐ（ ）。她的灵魂化为精卫鸟，常衔西山之木石，以yīn yū（ ）东海。日复一日，年复一年，精卫从未放弃，誓要填平大海。 ② 小刚：后羿登上昆仑山顶，拉开万斤重的强弓，搭上千斤重的利箭，瞄准天上的太阳，一连射下九个。从此，大地恢复了正常，人们不再受酷热之苦，纷纷chēng zàn（ ）后羿的英勇。而嫦娥因误吞灵药，飞向月宫，从此与后羿yī gé qiān lǐ（ ）。 （1）根据拼音和语境写出词语。（10分） （2）下列哪个词语的意思和“日复一日”相近？（ ）（2分） A. 一朝一夕 B. 年复一年 C. 转瞬即逝 D. 昙花一现 （3）从“衔、填、拉、搭、射”这些动词中，你体会到了神话人物怎样的特点？（4分） 2. 在读神话故事时，小红积累了下面的四字词语，请你把词语补充完整，再完成练习。（8分） ① 开天（ ）（ ） ② 炼石（ ）（ ） ③ 呼（ ）唤（ ） ④ 腾（ ）驾（ ） ⑤ 火眼（ ）（ ） ⑥ 力大（ ）（ ） （1）由词语①，我能想到 （人物）；由词语⑤，我能想到 （故事）。（2分） （2）选词填空。（填序号）（2分） A. 孙悟空能（ ），识破所有妖魔鬼怪的伪装。 B. 面对汹涌的洪水，大禹（ ），带领人们疏通河道，治理水患。 3. 同学们在阅读神话故事的过程中，遇到了以下问题，请你帮忙选一选。（11分） （1）下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 女娲（wā） 冶炼（yě） 骨髓（suǐ） B. 颛顼（xū） 惩罚（chěng） 饶恕（shù） C. 剔透（tì） 崩溃（kuì） 熄灭（xī） （2）下列归类恰当的一项是（ ）（2分） A. 宙斯 赫拉 雅典娜 后羿 B. 夸父逐日 嫦娥奔月 亡羊补牢 精卫填海 C. 松树 桂花 茉莉 海棠 D. 弓箭 斧头 宝剑 云梯 （3）同一个字在不同的语境中往往有不同的含义，请你揣摩字义，给下列句中加点的“光”字选择正确的解释。（填序号）（3分） 光：①光线；②光彩，荣誉；③景物；④光滑；⑤完了，一点不剩；⑥只，单。 A.他把身上的钱花光了，只好步行回家。（ ） B. 奥运健儿在赛场上努力拼搏，为祖国争光。（ ） C. 这桌面打磨得真光，一点瑕疵都没有。（ ） D. 光说不做可不行，要拿出实际行动来。（ ） （4）下列句子中，加点的关联词使用有误的一项是（ ）（2分） A. 因为精卫意志坚定，所以她一直坚持填海。 B. 后羿不仅射下了九个太阳，还帮助人们解除了酷热之苦。 C. 虽然嫦娥飞向了月宫，但她再也不能和后羿团聚了。 D. 只要盘古倒下了，他的身体就会化为万物。 （5）（语文要素题）下列句子具有神奇想象的一项是（ ）（2分） A. 炎帝之少女，名曰女娃。 B. 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 C. 精卫常衔西山之木石，以堙于东海。 D. 人们每天日出而作，日落而息。 二、在阅读神话故事的过程中，同学们积累了一些好句，大家一起来鉴赏吧。（10分） 1. （语文要素题）女娲把五彩石炼成的石浆装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。（4分） 这句话描写了女娲补天的 ，“金光四射”“立刻”等词语写出了 ，体现了神话故事的 特点。从这句话中，我感受到了女娲 的品质。 2. 后羿拉开万斤重的强弓，搭上千斤重的利箭，瞄准天上火辣辣的太阳，一箭射去，第一个太阳被射落了。（2分） 句中描写后羿动作的词语有 ，这些词语表现了后羿 的特点。像“火辣辣”这 ... ...
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