
中小学教育资源及组卷应用平台 三年级语文上册第六单元素养评估 一、读拼音,写词语。(7) 1.山上biàn bù 大树,dǎng zhù 了我们的shì xiàn 。 2.我们躺在yú chuán 的甲板上,听着悠长的 qì dí 声shǔ zhe 天上的星星,感受着节日的nóng hòu 气氛。 二、给下列加点字选择正确的读音,画“ ”。(3) 兴奋(xīng xìng) 宿舍(shě shè) 胳臂(bì bei) 抹粉(mǒ mā) 海参(cān shēn) 磨难(mò mó) 三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(4) “深”的意思有:①从上到下或从外到里的距离大,与“浅”相对;②距离开始的时间很久;③(感情)厚,(关系)密切;④(颜色)浓。 1.小溪里的水有深有浅。( ) 2.他俩的交情很深。 ( ) 3.夜深了,爸爸还没有回来。( ) 4.小阳今天穿着深红色的衣服。( ) 四、我能写出加点词语的近义词。(4) 1.可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。 美丽———( ) 富饶———( ) 2.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。 理睬———( ) 寂寞———( ) 五、照样子写词语,再选词填空。(4) 绿 油油 兴_____ 闹_____ 空_____ 静_____ 懒_____ 1.屋子里_____ 的,什么都没有。 2.他_____ 地跑进教室,向大家宣布明天要去春游的好消息。 3.茂密的森林里_____ 的,偶尔能听见一两声鸟叫。 六、按要求完成句子练习。(8) 1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩写句子) _____ 2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句) _____ 3.黑熊不得不躲进洞里冬眠。(换一种说法,不改变句子的意思) _____ 4.补充句子:我喜欢夏天的夜晚, _____。 七、积累填空。(5) 1.两岸猿声啼不住,_____ 。 2.两岸青山相对出,_____。 3.水光潋滟晴方好,_____ 。 4._____ ,潭面无风镜未磨。 5.天门中断楚江开,_____。 八、精彩回放。(10) 1.苏轼的名句“欲把西湖比西子, _____”,让杭州西湖又有了“西子湖”的美称。 2.西沙群岛一带海水_____,_____:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。 3.凤凰树开了花,开得那么_____,小城好像笼罩在_____。 4.我们的祖国山河壮美,_____的西沙群岛、_____的小兴安岭,_____的天门山、 _____的海滨小城……都深深地留在了我的脑海中。 5.“春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。”“抽出”不能换成“长出”,因为( ) A.“抽出”生动形象地写出了枝条快速而有力长出来的样子,而“长出”则不够贴切。 B.“抽出”换成“长出”,意思就变了。 九、阅读理解。(20) (一)课内阅读。(9) 美丽的小兴安岭(节选) 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 1.找出选段中第一句话中的动词,用“△”标出。(2) 2.选段中用来形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是_____,体现枝叶很密很多的词语是_____ 、_____。(3) 3.画“﹏”的句子把_____ 比作 _____。(2) 4.“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中“浸”字用得很巧妙,形象地说明了小兴安岭的雾又_____又_____的特点。(2) (二)读短文,完成后面的练习。(11) 美丽的漓江 桂林的漓江是一条十分美丽的江。 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑哩! 夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,它们为夏日的漓江增添了光彩。 秋天的漓江更加美丽。岸边的香蕉树虽然枯黄了,可树上却挂满了香蕉。秋天那丰收的景象 ... ...
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