云南省玉溪第一中学2025-2026学年高三上学期期中考试英语试题（含答案，含听力原文及音频）

玉溪一中2025-2026学年高三上学期期中考试双向细目表———英语学科 题型 主题语境 核心素养与关键能力 题量/ 题号 识记 理解 综合运用 小题分值 难易度 听力 人与社会 听力能力（对话、独白） 听力理解 共20题 √ 1.5 中 阅读理解 人与社会 A篇 推理判断 21 √ 2.5 易 细节理解 22 √ 2.5 易 细节理解 23 √ 2.5 易 人与社会 B篇 词句猜测 24 √ 2.5 中 细节理解 25 √ 2.5 易 推理判断 26 √ 2.5 易 推理判断 27 √ 2.5 中 人与自然 C篇 细节理解 28 √ 2.5 中 细节理解 29 √ 2.5 易 推理判断 30 √ 2.5 中 主旨归纳 31 √ 2.5 中 人与自然 D篇 段落大意 32 √ 2.5 中 细节理解 33 √ 2.5 易 推理判断 34 √ 2.5 中 主旨归纳 35 √ 2.5 中 7选5 人与社会 阅读理解，上下文逻辑关系 共5题 √ √ 2.5 中 完形 人与社会 实词词义辨析、上下文逻辑关系 共15题 √ √ 1 中 语法填空 谓语动词运用 56 √ 1.5 易 非谓语动词运用 57 √ 1.5 易 非谓语动词运用 58 √ 1.5 易 词性转换 59 √ 1.5 中 冠词运用 60 √ 1.5 易 词性转换 61 √ 1.5 易 介词运用 62 √ √ 1.5 易 连词运用 63 √ 1.5 难 非谓语动词运用 64 √ 1.5 易 定语从句关系词运用 65 √ 15 中 写作 人与社会 应用文 语言交流性运用写作 √ 15 中 读后续写 篇章理解、语言综合运用写作 √ 25 中 满分：150 分 考试时间：120 分钟 预估均分：96±4 玉溪一中2025-2026学年高三上学期期中考试双向细目表（样表） 题型 题号 话题 主题语境 考 查 内 容 学科素养 难度 语言能力 文化意识 思维品质 学习能力 易 中 难 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 满分：150 分 考试时间：120 分钟 玉溪一中2025-2026学年高三上学期期中考试双向细目表（样表） 题型 主题语境 核心素养与关键能力 题量/ 题号 识记 理解 综合运用 小题分值 难易度 听力 人与社会 听力能力（对话、独白） 共20题 √ √ 1.5 中 阅读理解 人与社会 A篇 主旨归纳 21 √ √ 2.5 易 细节理解 22,23题 √ √ 2.5 词义猜测 24题 √ √ 2.5 易 人与社会 B篇 细节理解 25题 √ √ 2.5 推理判断 26,27题 √ √ 2.5 中 细节理解 28,29,30题 √ √ 2.5 易 人与自然 C篇 主旨归纳 31题 √ √ 2.5 中 细节理解 32题 √ √ 2.5 中 D篇 人与自然 主旨归纳 33题 √ √ 2.5 推理判断 34,35题 √ √ 2.5 共5题 √ √ 2.5 中 7选5 人与社会 阅读理解，上下文衔接 共4题 √ √ 1 完形 动词辨析、运用 人与社会 易 共4题 √ √ 1 语法 名词辨析、运用 共5题 √ √ 1 形容词辨析、运用 共2题 √ √ 1 副词辨析、运用 1 √ 1.5 连词（主语从句） 人与社会 易 1 √ √ 1.5 冠词运用 1 √ 1.5 谓语动词运用 3 √ √ 1.5 词性转换 2 √ 1.5 非谓语动词运用 1 √ √ 1.5 副词运用 1 √ √ 1.5 介词运用 1 √ 15 写作 应用文—通知 中 人与社会 语言交流性运用写作 1 √ √ 25 难 读后续写— 人与社会 篇章理解、语言综合运用写作玉溪一中2025—2026学年上学期高三年级期中考 英语学科参考答案 听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 1—5 BABCC 6 —10 ABBCB 11—15 AACAC 16—20 CBCAB 第二部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 21—23 DCA 24—27 ADCB 28—31 DBDC 32—35 BBCA 36-40 FGBCE 第三部分 语言知识运用（共两节，满分45分） 第一节 (共20小题；每小题1.5分，满分30分） 41— 45 BCCAD 46 —50 ADBDB 51 —55 ACABD 第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分） have taken/ have been taking established featuring addictive a visibility as what to bridge whose 第四部分 写作（共两节，满分35分） 第一节 (共10小题；每小题1分，满分15分） Dear Jenny, I am writing to share my preference reg ... ...