4.3 需要几个轮子 课件 2025-2026学年二年级上册数学北师大版(共24张PPT)

(课件网) 北师版·数学·二年级·上册 ·三单元·数一数与乘法 需要几个轮子 学习目标 1.结合“装轮子”的具体情境，经历编制4和4的乘法口诀的过程，体会数学与生活的联系。 2.通过交流记乘法口诀遇到的困难，进一步理解口诀之间的内在联系。 4.会用4和4的乘法口诀进行乘法运算，发展运算能力。 1辆车3个轮子，2辆车6个轮子…… 想一想，怎样编出3的乘法口诀？ 先算出需要的轮子数，再编口诀…… 一三得三，下一句的得数总比前一句多3…… 有几辆车 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有几个轮子 3 6 9 12 15 18 21 24 27 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 ＋3 想一想，怎样编出3的乘法口诀。 借助附页1中的图2，圈一圈，数一数，尝试编出 3的乘法口诀。 3×1＝3 一三得三 3×2＝6 二三得六 3×4＝12 三三得九 3×3＝9 三四十二 3×5＝15 三五十五 3×6＝18 三六十八 3×7＝21 三七二十一 3×8＝24 三八二十四 3×9＝27 三九二十七 你能接着编下去吗？ 你如何记住2的乘法口诀吗？ 加法记忆法 推算记忆法 乘法口诀 一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七 1、2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9 3、6、9、12、15、18、21、24、27 3×7=2×7+7＝14+7＝21 3×8=2×8+8＝16+8=24 3×9=2×9+9＝18+9=27 乘法口诀 一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七 乘法算式 1×3=3 2×3=6 3×3=9 3×4=12 3×5=15 3×6=18 3×7=21 3×8=24 3×9=27 乘法算式 3×1＝2 3×2＝6 4×3＝8 3×5＝10 6×3＝12 7×3＝14 8×3＝16 9×3＝18 有几辆车 1 2 3 4 5 6 7 8 9 有几个轮子 4 8 12 16 20 24 28 32 36 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 想一想，怎样编出4的乘法口诀。 借助附页1中的图2，圈一圈，数一数，尝试编出 4的乘法口诀。 4×1＝4 一四得四 4×2＝8 二四得八 4×4＝16 三四十二 4×3＝12 四四十六 4×5＝20 四五二十 4×6＝24 四六二十四 4×7＝28 四七二十八 4×8＝32 四八三十二 4×9＝36 四九三十六 你能接着编下去吗？ 忘记了结果是多少时，可以画图数一数。比如三四十二。 根据三四十二可以推出四四十六。 记乘法口诀时，你遇到困难了吗？是怎样解决的？ 画图记忆法 你如何记住2的乘法口诀吗？ 加法记忆法 推算记忆法 1、2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 4、8、12、16、20、24、28、32、36 乘法口诀 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六 4×7=2×7+2×7＝14+14＝28 4×8=2×8+2×8＝16+16＝32 4×9=2×9+2×9＝18+18＝36 乘法口诀 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六 乘法算式 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16 4×5=20 4×6=24 4×7=28 4×8=32 4×9=36 乘法算式 4×1＝4 4×2＝8 4×3＝12 5×4＝20 6×4＝24 7×4＝28 8×4＝32 9×4＝36 看一看，说一说，填一填。 ＝ （ ） 4 × 4 16 枝 ＝ （ ） 3 × 3 9 人 ＝ （ ） 3 × 5 15 个 ( )个( )相加 ( )个( )相加 ( )个( )相加 3×9 3×6 4×5 2×8 二八十六 三九二十七 四五二十 三六十八 8×2 9×3 6×3 5×4 找朋友。 找规律，填一填，说说相应的乘法口诀。 （1）10，15，20， ， 。 （2）18，16，14， ， 。 （3）20，24，28， ， 。 （4）27，24，21， ， 。 25 30 12 10 32 36 18 15 五五二十五 五六三十 二六十二 二五一十 四八三十二 四九三十六 三六十八 三五十五 课堂小结 这节课有什么收获呢？ 3的乘法口诀： 一三得三 　 二三得六　 三三得九 三四十二 三五十五 　 三六十八　 三七二十一　 三八二十四　 三九二 ... ...