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课件网) Section B (2a~3c) Unit 8 Let's Communicate! 01 03 To revise and consolidate the languages learned in this unit; To write an invitation letter. 学习目标 02 To read and analyze the invitation letter and identify the key elements, such as date, time, place and topic; Lead in Today, let's learn a few sets of noun suffixes! Enjoy a song! 2a 1. To keep a _____ (friend), you need to make time for each other and care about your friend’s feelings. 2. If you want to solve the _____ (argue), perhaps you should talk about the situation with your friend. 3. If you don’t know what to say to her, I think the best way is to tell the _____ (true). 4. They always welcome the _____ (visit) in a kind, friendly way. 5. While giving a speech, you should watch the _____ (listen) carefully to see if they understand. Add the proper suffix to each word in brackets to make a new word. Then complete the sentences with the new words. friendship -er -or -th -ment -ship argument truth visitors listeners 常见的名词后缀分类 一、表示 “人或职业” 的后缀 -er：表示 “做某事的人” 或 “从事某职业的人” teacher（教师）、writer（作家）、worker（工人）、driver（司机） -or：与 “-er” 类似，多来自拉丁语词根 actor（演员）、doctor（医生）、inventor（发明家） -ist：表示 “信仰者、研究者或从业者” artist（艺术家）、scientist（科学家）、pianist （钢琴家） -ian：表示 “某种职业或国籍的人” musician（音乐家）、historian（历史学家）、Canadian（加拿大人） 二、表示 “抽象概念或状态” 的后缀 -ment：表 “动作的结果或状态” development（发展）、agreement（同意）、movement（运动）、punishment（惩罚） -tion / -sion / -ation：由动词派生而来，表 “动作、过程或结果” invention（发明）、discussion（讨论）、education（教育）、information（信息） -ness：由形容词派生，表 “性质、状态” happiness（幸福）、kindness（善良）、illness（疾病） -ity / -ty：由形容词派生，表 “性质、状态”（多为抽象名词） ability（能力）、safety（安全）、difficulty（困难） -th：由形容词派生，表示 “性质、状态” length（长度）、truth（真理；真实性）、warmth（温暖） -ance / -ence：表 “动作、状态或性质” importance（重要性）、patience（耐心）、difference（差异） 三、表示 “物或具体事物” 的后缀 -tion：少数表具体事物 station（车站）、location（位置；场所 ） -age：表 “物品、集合体或数量” package（包裹）、luggage（行李）、cage（笼子 ，物品 ） 四、其他常见后缀 -ship：表 “身份、关系、技能” friendship（友谊）、leadership（领导力） -hood：表 “时期、状态、身份” childhood（童年）、brotherhood（兄弟情谊）、adulthood（成年） -ism：表 “主义、学说、行为” idealism（理想主义）、criticism（批评行为） 2b Complete the sentences with the phrases in the box. make up right away show... around show... interest worry about 1. It was the first time for my cousin to visit Beijing, so I offered to _____ her _____. 2. My brother and I often have fights, but we always _____ soon after. 3. If you want to watch the drama, you should book the seats _____. 4. He _____ great _____ in music when ... ...
