统编版2025-2026学年五年级上册语文期中新情境素养提升能力测试（第一到四单元）及参考答案

2025-2026部编版五年级上册语文期中新情境素养提升能力测试 （第一到四单元） （考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 主题情境：传承红色基因，争做时代少年 2025年是抗日战争胜利80周年，班级组织了“传承红色基因，争做时代少年”主题实践活动，请你参与其中，完成以下任务。 积累与运用（37分） 一、主持人的开场致辞，见证初心使命（20分） 同学们，大家好！欢迎来到“传承红色基因，争做时代少年”主题实践活动现场。八十年前，fēng huǒ（ ）连天，山河破碎，无数革命先烈tǐnɡ shēn( )而出，为了民族独立与解放，义无反顾地踏上抗敌征程。他们来自五湖四海，怀着共同的理想，（A）_____、奋勇争先，用热血浇灌信仰，以生命守护家国。在艰苦卓绝的斗争中，他们不畏强敌、不屈不挠，谱写了一曲曲气壮山河的英雄赞歌，（B）_____了侵略者的野心，为我们换来了如今的太平盛世。 这些革命先辈的事迹，是历史长河中永不tuì sè( )的丰碑。他们的精神如明灯，照亮我们前行的道路；如清泉，滋养我们成长的心灵。希望通过今天的活动，大家能铭记历史、缅怀先烈，将红色基因融入血脉，在学习与生活中勇担使命，用实际行动传承英雄精神，让红色之火永不熄灭，让时代少年的担当在青春岁月中绽放光彩！当我们在课堂上勤学善思□在实践中增长本领□是在用行动延续革命先辈的奋斗征程□ 1. 请用“√”选出下列加点字的正确读音（6分） 侵略（qīn qīng） 征程（chéng chén） 不屈不挠（náo ráo） 缅怀（miǎn miàn） 浇灌（guàn guān） 艰苦卓绝（zhuó zhuō） 2. 根据拼音写出对应的汉字（3分） fēng huǒ连天 tǐnɡ shēn而出 永不tuì sè 3. 从备选词语中为【A】【B】两处选择最恰当的词语（2分） 备选词语：同心协力 齐心协力 粉碎 打破 摧毁 【A】处选 【B】处选 4. 在文段中“□”依次填入标点符号，正确的一项是（ ）（3分） A.， ， 。 B. ， ； 。 C. 、 ； ！ D. ， ， ！ 5. 仿照示例，从文段画横线的成语中任选一个，创设具体情境表现其意思（3分） 示例：诗情画意 ——— 春日清晨，湖边的柳树抽出嫩芽，桃花绽放笑脸，湖面波光粼粼，偶尔有小鱼跃出水面，构成一幅清新雅致的画卷。 6. 文段中画“ ”的句子有语病，修改正确的一项是（ ）（3分） A. 是在用行动续写革命先辈的奋斗征程。 B. 我们是在用行动续写革命先辈的奋斗征程。 C. 是在用行动继续革命先辈的奋斗征程。 D. 我们是在用行动继续革命先辈的奋斗征程。 二、英雄事迹分享，汲取奋进力量（17分） 爱国人物简介 爱国人物简介 杨靖宇 赵一曼 东北抗日联军主要创建者之一，在冰天雪地中率领部队与日军周旋，面对绝境仍坚守阵地，断粮多日仍顽强抵抗，最终壮烈牺牲，展现了中华民族不屈的气节。 东北抗日联军女英雄，在战斗中被俘后，遭受日军酷刑却坚贞不屈，始终严守党的秘密，最终英勇就义，用生命诠释了爱国与忠诚。 董存瑞 彭德怀 解放战争时期，在隆化战役中，面对敌人的碉堡阻碍，他手托炸药包，毅然拉燃导火索，炸毁碉堡，以自己的生命为部队开辟了前进道路。 伟大的无产阶级革命家、军事家，指挥百团大战等著名战役，重创日军，用卓越的军事才能和坚定的爱国信念，为抗日战争胜利作出巨大贡献。 1. 下列对以上内容的概括，不正确的一项是（ ）（3分） A. 杨靖宇———冰天雪地守阵地，顽强抗敌显气节。 B. 赵一曼———坚贞不屈抗酷刑，严守秘密献生命。 C. 董存瑞———手托炸药炸碉堡，舍身开路为胜利。 D. 彭德�———领导解放战争，创建抗日联军。 2. 仿照示例，从杨靖宇、赵一曼、董存瑞三位英雄中任选一位，写一段赞美辞（4分） 示例：彭德�———运筹帷幄抗强敌，铁血丹心护家国！你指挥千军 ... ...