七年级期中质量测试答案 一 、 选择题 （ 每小题 2 分 ， 共 15 小题 ， 30 分 ） 1A 2B 3D 4C 5B 6C 7B 8D 9A 10D 11B 12C 13C 14D 15A 二 、 非选择题 （ 共 4 小题 ， 40 分 ） 16 (1) ①没有良好的班集体氛围②大部分同学缺乏责任感③部分班干部没有起到监督和管理班级的作用 ； ④ 班级缺乏关怀和友爱； 等 。 （ 答 出一点即可得2 分 ） ( 2 ) ① 集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ； ② 集体生活能带给我们温暖 ； ③ 集体生活有助于我们学会与人交往 ； ④ 集体生活有助于培养我们的责任感 ； ⑤ 集体生活有助于我们发展个性 ； ⑥ 集体是我们共同成长的园地 。 （ 答出任意 3 点 ， 得 3 分 ； 每 1 点得 1 分 ） （ 3 ）① 确定共同的愿景； ② 树立主人翁意识； ③ 营造和谐有序的集体环境； ④ 树立正确的合作与竞 争观念； ⑤ 坚 持集体主义原则 ， 发扬集体主义精神 。 （ 答出任意 3 点 ， 得 3 分 ； 每 1 点得 1 分 ， 多答 1 点扣 1 分 ） 1 7 ( 1 ) ① 尊 重 并 适 应 不 同 风 格 的 老 师 。 ② 承 认 老 师 之 间 的 差 别 ， 发 现 不 同 风 格 老 师 的 优 点 ， 向 他 们 学 习 。 ③ 了 解 老 师 教 育 行 为 的 目 的 ， 更 好 地 理 解 老 师 。 ④ 主 动 交 往 ， 表 达 自 己 对 老 师 的 亲 近 感 ， 拉 近 师 生 之 间 的 距 离 。 （答 出一点即可得2 分 ） ( 2 ) ① 我 们 要 学 会 欣 赏 自 己 。 欣 赏 自 己 的 长 处 和 优 势 ， 欣 赏 自 己 认 真 做 事 的 态 度 、 善 于 合 作 的 品 质 、 坚 持 不 懈 的 精 神 等 ， 激 励 自 己 在 成 长 的 道 路 上 不 断 奋 勇 前 进 。 ② 我 们 要 学 会 接 纳 自 己 ，接 纳 自 己 的 全 部 。既 接 纳 优 点 又 接 纳 缺 点 ， 既 接 纳 现 在 又 接 纳 过 去 ，既 接 纳 自 己 满 意 的 部 分 也 接 纳 自 己 不 满 意 的 部 分 。 以 乐 观 、 勇 气 和 智 慧 面 对 现 实 ， 努 力 向 更 好 的 方 向 发 展 。 （ 每 一 个 角 度 2 分 、 答 出 一 句 话 即 可 ， 2 个 角 度 答 全 4 分 ） ( 3 ) ① 老 师 的 批 评 意 味 着 关 心 、 提 醒 和 劝 诫 ， 帮 助 我 们 反 省 自 己 、 完 善 自 我 。 ② 对 待 老 师 的 批 评 ， 我 们 应 把 注 意 力 放 在 老 师 批 评 的 内 容 上 ， 理 解 老 师 的 良 苦 用 心 。 （ 每 1 点 1 分 ， 答 全 2 分 ） ( 4 ) 桃 李 不 言 ， 下 自 成 蹊 ； 春 蚕 到 死 丝 方 尽 ， 蜡 炬 成 灰 泪 始 干 ； 新 竹 高 于 旧 竹 枝 ， 全 凭 老 干 为 扶 持 。 （ 2 分 ） 18 (1) ①主题 ： 升华友谊 ， 慎重交友 ； 珍惜友谊 ， 携手共进 ； （ 1 分 ） ② 活动形式 ： 主题班会 、 辩论 会 （ 2 分 ） ( 2 ) ①友谊是一种亲密的关系 ； ②友谊是一种心灵 的相遇； ③友 谊是平等的、双向的 。 （每1 点 1 分，答全 3 分） （3 ） 交 友需要 真诚和热情。 （ 1 分 ） 敞开心扉， 主 动表达， 热 情待人， 朋 友才不会彼此错过。 （ 1 分 ） 我们只有抱着真诚和热情的态度 与他人交往， 才 会获得真挚的友谊。 （ 1 分 ） （ 答 全3 分 ） （ 4） ①交友需 要学会关心和尊重对方； ②交友需要学会处理朋友之间的矛 盾和冲突 。 （ 每 1 点 1 分 ， 答 全 2 分 ） 19 （1 ） ① 初 中 阶 段 对 我 们 的 人 生 具 有 独 特 的 价 值 。 我 们 正 处 于 生 命 成 长 的 “ 拔 节 孕 穗 期 ” , 这 是 我 们 世 界 观 、 人 生 观 、 价值 观 初 步 形 成 的 重 要 时 期 ， 需 要 精 心 引 导 和 栽 培 。 ②初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展 的 无 限 可 能 。 ③初 中 阶 段 为 我 们 的 发 展 提 供 了 新 的 机 会 。 （ 答 出 ... ...
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