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4.2 关注生殖性克隆人 课件(共31张PPT3个视频)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修 3
日期:2025-11-12
科目:生物
类型:高中课件
查看:65次
大小:52045272B
来源:二一课件通
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1/12
张
高二
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必修
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人教
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生物
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学期
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-2025-2026
(
课件网
) 第4章 生物技术的安全性与伦理问题 第 2 节 关注生殖性克隆人 世界首例体细胞克隆猴在中国诞生 从社会中来 关于克隆人的作品 克隆人是科幻作品中常见的主题。早在1978年,一本名为《克隆人》的书中就讲述了一个科幻故事。一位富商将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中,然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中,最后得到一个健康的男婴,这个男婴就是那位富商的克隆人。那么,在现实社会中,可能会面临哪些伦理问题?如果科学家要克隆的人是你,你愿意吗? 我国明确禁止生殖性克隆人,一再重申的四不原则,体现了我国大多数人的价值观取向。 1996年克隆羊多利问世“多莉”是世界上第一例经体细胞核移植出生的动物。这一巨大进展证明了分化了的动物细胞核具有全能性。 ( 1 ) 概 念:通过克隆技术产生独立生存的新个体。 (2)研究水平:个体水平。 (3)胚胎处理方式:获得早期胚胎需通过 胚胎移植,到母体子宫内发育成个体。 一、生殖性克隆人面临的伦理问题 1.生殖性克隆 (1)概 念:利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官,用它们来修复 或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到治疗疾病的目的。 (2)研究水平: (3)胚胎处理方式: 一、生殖性克隆人面临的伦理问题 2.治疗性克隆 细胞、组织或器官水平。 获得早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞,然后诱导胚胎干细胞分化出所需的细胞、组织或器官。 公众或者专家对生殖性克隆人研究的不同见解 赞成理由 否定理由 ① 这是一项科学研究,既然是科学,就有它内在的发展规律,社会应该允许科学家研究。 ①有的伦理学家认为,生殖性克隆人“有违人类尊严”。如果允许人像产品一样被制造,强制一个人共享另一个人的DNA,将使人类尊严丧失殆尽。 ② 虽然现在人们伦理道德观念不能接受这一切,但是人的观念是可以改变的。 ②还有伦理学家认为,生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人,严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用。 ③技术问题可以通过胚胎分割,基因诊断和染色体检查等方法得到解决。 ③许多生物学家认为,克隆技术还不成熟,数百枚卵构建重构胚,才成功孕育一只克隆羊。胚胎着床率低、流产率高、死胎和畸形率高。这些严重违背人类伦理道德。 假如克隆人来了,会带来哪些伦理问题? 听说我是“妈妈”的克隆人,那我到底是她的妹妹还是女儿呢? 我是最好的! 我才是最好的!你只是我的复制品! 听着,克隆人1号,你赶快替我去上课;2号,帮我写作业;3号,帮我把调查报告写了……我要去打篮球了! 一、生殖性克隆人面临的伦理问题 思考·讨论 1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系 以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗? 2.克隆人没有“父母”,这对他们的心理健康有什么影响? 3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗? 4. 生殖性克隆人的研究还可能带来哪些伦理问题? 参见教材中"我国禁止生殖性克隆人"部分的内容。 克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的,从基因层面来看,克隆人相当于细胞核供体的"复制品"。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。 很可能对他们的心理造成严重的伤害。 不能。 1.治疗性克隆和生殖性克隆比较 名称 治疗性克隆 生殖性克隆 目的 治疗人类疾病 繁殖新个体 过程 操作水平 细胞或组织、器官水平 个体水平 共同点 都属于无性生殖 一般指DNA分子扩增。 由一个细胞分裂所形成的细胞群体。 指基因型完全相同的个体或群体。 分子水平: 细胞水平: 个体水平: 克隆是无性繁殖,具体地说,是指一个共同的祖先,通过无性繁殖的方法产生出来的一群遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体。 2.克隆的范畴 病人 ... ...
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