5.2.2 维护生态安全同步练习 （含答案）2025-2026学年人教版八年级生物上册

5.2.2 维护生态安全 知识要点分类练 知识点 1 什么是生态安全 1.生态安全是指 能够支撑经济社会 ，使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的 。生态安全不仅关系到个人的生活，而且是 的重要组成部分。 知识点 2 维护生态安全的对策 2.我国已将生态安全纳入国家安全体系，以下哪项不属于《中华人民共和国国家安全法》中维护生态安全的举措 （ ） A.完善生态环境保护制度体系 B.加大生态建设和环境保护力度 C.限制所有工业发展 D.强化生态风险的预警和防控 3.以下哪项措施不利于维护生态安全（ ） A.过度捕捞 B.防治环境污染 C.生态保护和修复 D.合理利用和保护野生动植物资源 知识点 3 拟订保护生态环境的行动计划 4.某中学生在对当地生态环境进行深入调查后，拟订了一份保护生态环境的行动计划。以下选项不可能是该行动计划中应当包含的合理措施的是 （ ） A.针对当地工业排放超标的问题，建议政府加强监管并严格执法 B.根据当地水资源短缺的情况，推广节水器具和雨水收集系统 C.针对当地生物多样性受损的问题，提出建立自然保护区或生态修复项目 D.鼓励当地企业增加生产规模，以提高经济效益 5.习近平总书记指出，尊重自然、顺应自然、保护自然，筑牢国家生态安全屏障，实现经济效益、社会效益、生态效益相统一。下列措施不符合此理念的是 （ ） A.开展退耕还林还草工程，为生物构建更多更好的生存环境 B.坚持人与自然和谐共生，大力开发风能、太阳能等新能源项目 C.加快经济发展，将生活污水和工业生产废水直接排放到河流中 D.实行垃圾分类并回收利用 6.《全国重要生态系统保护和修复重大工程总体规划(2021—2035年)》指出要把母亲河长江和黄河的生态系统修复如初。下列有关黄河流域生态保护与修复的说法中，不正确的是 （ ） A.通过植树造林等措施加强对水土流失的治理 B.防治水污染，严格控制黄河流域水污染物的总排放量 C.合理利用黄河流域水资源，坚持节水优先 D.黄河与森林、草原等生态系统无关，只需加强对黄河的保护与修复即可 7.我国从2021年1月1日起对长江流域重点水域实施十年禁渔计划，几年来禁渔效果初显，长江生态系统中的鱼虾成群，稀有物种江豚的数量明显提高。下列相关叙述不正确的是 （ ） A.过度捕捞鱼类，仅仅会导致鱼类资源枯竭 B.长江生态系统具有自我调节能力，但其调节能力是有限的 C.鱼虾类等生物数量的恢复有利于恢复生态系统的服务功能 D.长江生态系统对保障生态安全具有重要作用 综合实践项目 小小生态瓶，大大生物圈 项目导引 生物圈是万物共生的家园，如今却面临诸多挑战。你可知，一个小小的生态瓶便是生物圈的缩影。在“制作生态瓶”跨学科实践项目中，融合了多学科知识，模拟生态系统运转。通过亲手打造这微观世界，深刻理解生态平衡的微妙。这不仅是探索，更是领悟，让我们从保护生态瓶起步，将关爱延伸，为守护地球生物圈贡献力量。 项目实施 任务一 收集并选择合适的组装生态瓶的材料 同学们通过查阅资料并在老师的指导下收集到以下材料：白色不透明牛奶瓶、绿色透明瓶、无色透明瓶、已消毒的石英砂(完全不溶于水)、无农药污染的河泥、清水、小石子、鹅卵石、水草、黑藻、杨树带叶枝条、螺蛳(植食性)、米虾(杂食性)、幼蜗牛(腐食性)、小金鱼(杂食性)、乌鱼(肉食性)等。 1.生态瓶相当于一个微型的生态系统，由生物部分和 组成。生物部分主要包括 、 和 。 2.在石英砂和河泥中，选用 铺在瓶底，因为它不仅能提供矿物质，而且还具有细菌、真菌等微生物作为该生态系统的 。 3.在制作生态瓶的过程中，根据生态系统的营养结构和功能选择合适的生物至关重要。选择的生物种类要合适，以能够形成相对稳定的食物链为宜。 (1)食物链的组成成分包含 和 。 (2)选择动物时能否只选择乌鱼放入生态瓶中 ... ...